給老師的一封信

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敬愛的老師:您好！

我昨天晚上七時許順利返回邯鄲，勿念！今天上午孩子返校後，我到辦公室收拾利索，靜坐下來給老師寫這封信。

這次回老家過節，第一件大事就是看望您。一晃三年了，沒跟您聯繫，也不知道您的近況，甚至不知道您是否還健在（請原諒我這樣認為）。夢裡千回百繞，覺得肯定能見到您。託人打問了一下，知道您依舊是老樣子，我初二下午專程去看望您。還是三年前節去了您家的，住址已模糊，我逢人就問，人家一聽我是去看望老師，都熱情地給我指路，讓我到暖暖的。

進家門就看到您在屋前曬太陽，我很動，礙於旁人，沒敢跟您擁抱。握著您的手，我百集。您的手柔軟、溫暖，您的眼熱切、期盼。好想依偎在您懷裡受您的撫摸，好想吻吻您的受從未消逝的愛戀，但是，我只能握著您的手。

“有的人認識一輩子，不瞭解，就跟不認識一樣；有的人認識幾天，瞭解了，就跟認識一輩子一樣。”我突然想起這句話——這是不是您曾經說給我的已不重要，重要的是我一直記得。我跟老師您，是絕對認識一輩子的。從少女時代開始，一天天，您陪我逐漸成長；一月月，您陪我逐步成；一年年，您陪我走向成功。今天的我，熱愛文學，以文字見長，靠文字吃飯，我的生命每天都溢滿喜悅，從事著自己喜愛的工作，我覺得這樣的生活狀態，可以稱之為當初奮鬥的結果，您說呢？這大多是您的功勞。我把文字當孩子熱愛著，我把工作當事業經營著，“我愛文字我愛你”這是我與人往的源泉。朋友中不乏詩人、作家、記者，情投意合，以文會友，但我最尊敬的最熱愛的還是您。是您語文課上的教導引領我走向文學的殿堂，是您華麗的辭藻點燃我愛生活的火花，是您耐著子陪我渡過狼狽不堪的青歲月。還記得嗎？您幫我修改作文，修改“小說”讓我參加全市的徵文比賽；您妙語連珠，講解“拼音、字、詞、句、篇章、語法、修辭”形象生動，我喜歡極了您當年上課時的樣子，您那時僅僅四十歲；您讓我朗讀課文，用您教的普通話；您讓我拼讀“濟南”掌握分辨二、三聲的技巧；您溫馨的小屋，您拉二胡時的陶醉，您門前的亭亭白楊…這些，驅趕了數理化的枯燥，滋潤了我的讀書時光，豐盈了我的生命。那一本本的筆記啊！幾回迴夢裡回故園，那裡必定有您在陪伴。

在石家莊求學，您是第一個也是唯一的去看望我的老師，您帶我吃餃子，您給我寫信。那一摞摞的信箋啊！。我保存了您熱情洋溢的文、您行雲水的字，保留了您點點滴滴的愛護。我遠離家鄉，參加工作，結婚生子，成家立業，我們聯繫漸少，不是少了牽掛，是生活有了新的內容，生命有了羈絆。您退休、生病、半身不遂，熬了子；我在外掙扎著、奮鬥著，帶著孩子，熬了子。我們平行著，看似沒了集，實則心裡惦記。您陪我長大，我卻沒有陪您變老。

一個名字，刻在了生命的底板上，永遠發光。三年前去看您，您能叫出我的名字，讓我很動，聽師母說您生病後很多學生去看您，您幾乎不認識人家也叫不出他們的名字。今年正月初二去看您，您清瘦了很多，但神依然矍鑠，思路依然清晰，能認出我，能叫出我的名字，我很欣。一如從前，我們談天說地，談笑風生，談詩說文，唯一的缺憾是您把李清照說成了蘇小妹，我不苛求您。難得的閒暇，陽光真好，打在您的臉上，熠熠發光，打在您的身上，溫暖如。您不像個臥很久的病人，您分明還是我記憶中的那個循循善誘的教書匠。《師者》——寫給您的，還記得嗎？估計有十幾年了，那篇文，字裡行間全是您曾經活潑的跳躍的語言。那個午後，我們沐浴在陽光裡，時間似乎停滯。我打趣道“您要是健健康康的該多好，就帶您去邯鄲孝敬您幾天。”

“我怎麼回家啊？您告訴我最近的路。”真的是玩笑話，只為哄您開心。我說給您照相留念，您摘下帽子，我遮擋住強光，影子和您重疊。幾離開，我竟然有好多不捨，握著您的手，覺沉重。我叮囑您“好好活著”您說“為了你”我怎麼不到酸楚？您古稀之年，生命經歷了好多的灰暗，能跨過一道道坎實屬不易。摟著您，貼貼您的臉，狠下心，轉身，推車，我已淚滿面，泣不成聲，見一面少一面了，不知道還能不能再見。師母也哭了，鄰居也悽然。

“別讓他看見，怪難過，快走吧。”噙著淚花回望您，模糊了視線，看不清您的模樣。狠心，離開，一路哽咽。

留了您的手機號，沒想到您第二天就給我打電話，只為“聽聽你的聲音。”我不黯然，到一個垂暮之人的依戀，頓覺責任重大，我要好好活著！為了八旬的父親母親，為了正在成長的兒子，為了愛的人，為了老師您。那麼，老師，您更應該“好好活著！”該多掙些退休金，為了師母，為了尚未成年的孫子。

我明天就要正式上班了。老師，我今天只有一件事，就是，想您！

讓我們彼此陪伴，享受剩餘歲月的暖。

您的學生丙申年正月初六