第四章記憶

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“在頭一個人身上,我犯了錯誤。他測試的結果很好,但是他的品行不適合進入戰鬥學校。”

“你給我看的測試上我沒有看出這一點。”

“他非常狡猾。他給出了那樣的答案,但是那不能真實地反應他的情況。”

“你是怎麼發現這個情況的呢?”

“他是一個殺人犯。”

“嗯,那的確是個汙點。那另一個呢?那麼小的一個孩子我們能給他做什麼呢?這種小魚我一般把它扔回水裡就完了。”

“教育他,養育他。他會成長起來的。”

“他甚至都沒有名字。”

“不,他有。”

“豆子(比恩)?是這個麼?那不是個名字,你在開玩笑吧!”

“當他叫這個名字的時候,就不是笑話了。”

“等他長到五歲再說吧!收留他,把你能夠教給他的都教給他,到時候我們再看你的傑作如何?”

“我還要找其他的孩子呢。”

“不,凱羅特修女,你不用找了。這麼多年來,這是你找到最好的一個。也再沒有時間去找其他的孩子了。好好教育這個孩子,讓他活下去,這才是i。f。目前最關心的,也是你所有工作最大的意義所在。”

“別嚇唬我成不成,你說時間來不及,是麼?”

“我也不知道是為什麼。基督徒能夠預知未來數千年。”

“但是世界還照樣沒有滅亡啊。”

“到現在為止,是這樣的。”開始,比恩只關心食物。這裡有足夠的食物。他吃下人們放在他面前的所有的食物。他吃到非常的飽——這個字眼在他看來簡直是個奇蹟,在此之前那個詞對他毫無意義。他一直吃到他覺得撐得慌。他吃到他覺得難受。他吃的那麼頻繁,他每天都覺到腸子在動,有時侯一天兩次。他把這件事當作一個玩笑告訴凱羅特修女。”我好象除了吃就會睡了。”他說。

“就象森林裡的野獸。”修女說。”現在開始,你要好好幹來掙你的食物了。”當然,她每天都在教他東西,每天都教給他閱讀和算術,帶他”更上層樓”雖然她知道標準,但是從來不告訴他。她也給了他收知識的時間,讓他有地方可以坐在那裡,回想他早期記憶的每個細節。她對他記憶中細節之間的空擋很興趣。但是記憶還是有限的。那時他更小,對語言的瞭解更少。所有的事情對他來說都很神秘。他確實記得曾經爬欄杆上,還有掉到地上的情景。那時他還不太會走。爬要容易許多,但是因為大人們都在走所以他也喜歡走。他攀附著其他的東西,扶著牆壁,這樣兩隻腳才好用。除非要通過完全開闊的地方,他不爬。

“你那時一定有八個月或者九個月大,”凱羅特修女說。”大多數人不能回憶起更早的事情了。”

“我記得所有的人都很慌亂。這就是我從上爬下來的原因。孩子們都有麻煩了。”

“所有的孩子麼?”

“小的和我差不多大,還有一些大一點。一些大人走進來,看著我們,他們在哭泣。”

“為什麼?”

“肯定是壞事。我知道有不好的事情,我還知道那壞事將降臨在我們所有睡在上的孩子的身上。因此我爬出去了。我不是頭一個。我不知道別人都怎麼樣了。大人們發現上沒人就大聲叫起來,我聽見了他們的叫聲。我躲開他們。他們沒有找到我。他們也許找到別人了,也許沒有。我知道的是我回來的時候所有的都已經空了。屋子裡面非常黑,只有一盞燈亮著。上面寫著的是‘出口。’”

“你那時就認得字了麼?”她用懷疑的口氣問。

“當我識字以後,那就是我記憶中的那個字。”比恩說。”那是我回去後看到的唯一的詞。我當然會記住它。”

“你獨自一人,都是空空的,房子裡也很黑。是麼?”

“他們回來了,我聽見他們在談話。但是大部分我都不明白。我又藏了起來。而且這次,當我出來的時候連都給搬走了。裡面成了一間辦公室,有著書桌和櫥櫃。當然那時我不知道什麼是辦公室,但是現在我知道了,那間屋子確實變成了一間辦公室。人們白天在那裡工作,當然只有開始的幾天,在人們工作的時候,我藏的地方不太好。而且我越來越餓了。”

“那你藏在哪裡呢?”

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