第五章畸形循環

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比起林秘書鬆軟的子宮，小蘿莉的子宮顯然異常緊湊些，對周文的表現的有些不歡，需要大力撞擊才行，不然沒有半點突破的希望，所以周文越往後越使勁的將小蘿莉的身體往下按壓。

每次撞擊子宮口，都能覺到一陣強勁的力，那是一個待發育中的子宮正在慢慢接受眼前的外來物。

直到某次抬到最高時，周文的龜頭終於是撞開了子宮大門，強行霸佔了裡面的空間，在開宮的巨大刺下，使得小蘿莉招架不住，一時竟暈了過去，同時下身也開始失，明顯比可可她們的適應能力要弱多了。

周文頂著壓迫了幾下，也放棄了抵抗，在小蘿莉子宮深處噴出數股生命華，看來生寶寶是沒得跑了，如此多的灌澆，想不受孕都難。

距離全員受孕目前還剩下14人，還有的忙。因為不能丟下小蘿莉，所以周文只好一邊抱著小蘿莉一邊回教室了，回來時候他又入了另一個入口。只不過在路過3班時。他突然聽到從教室裡傳來一陣哭聲，連忙走進去瞧瞧。

“周老師”見一名男抱著一名學生從門外走進來，正在安撫學生的杜老師立馬認出這是新任校長，不過因為林秘書有過代，所以大家都喊他周老師。

“嗯…我剛聽到有人在哭，所以過來看看什麼情況，還有我懷裡這孩子你幫忙照顧一下。”杜老師聽完立馬從周老師身上接過被的昏不醒的學生，然後搬來一個椅子讓周文坐。

“剛才是小月這孩子在哭，主要還是因為痛經的原因，小孩子嘛沒有一點忍耐力，待會我熬點紅糖給她喝。”

“15/16歲就來月經，看來學生髮育良好啊…像痛經這種情況很多嗎？”

“呃大概有5名學生都有出現痛經，每次都是我和易老師幫忙處理的。”

“這可不行，萬一染後生起病來就麻煩了。”

“那怎麼辦？”作為周老師的手下，杜老師也很無奈。

“不知道你有沒有聽過破瓜這種刺療法。”

“破瓜…療法？”杜老師有些糊。

“月經是少女的正常生理現象，所謂破瓜療法，就是通過開苞讓女生徹底擺脫‮女處‬身份，這樣就不用遭受痛經的折磨，也不會再來月經了。”

“哦！原來是這樣，好像我很小的時候也從老校長那裡聽到過這種刺療法。”杜老師敲了敲頭回憶起來“既然你懂開苞，那就由你來幫忙引導吧，我剛才太累了，現在休息會。”說完，周文就坐在那兒，將任務給了杜老師。杜老師立即會意，心想:既然要幫學生開苞。

就是不知道學生的那裡能不能容得下週老師的大小，咦，不如我先用我的陰道測一下，看有沒有問題，這樣更安全。做好打算的杜老師，頓時脫下內褲，將周老師的握在手裡。

然後一股腦坐在了周老師的大腿上，用機械式的方法測量的大小，以及能容納下的最深深度。

“啊…怎麼…這麼舒服…”測量的途中，杜老師差點就失神了，連忙提醒自己是在幫學生，而不是為了享受。

嗯…不行…還得將溼潤…不然…待會很難…難開苞…直到滿意以後，杜老師這才念念不捨的從周老師的身體上站起來，來到小月同學的身邊。

“乖，小月，聽老師的話待會痛痛就會飛走喲。”這時的小月正在觀看杜老師的動作，已經不怎麼哭了，但下面的痛還是有的。

在糊糊中，呆萌的小月就這麼被杜老師給扒光了衣服，只留下兒童小內內（特大號）。周文見此興趣的拉開小月的胖次看了下，發現小月的小外面貼著一層衛生巾。

在衛生巾上還有紅紅的姨媽血，看了有些膈應，不過在內褲設計上週文還是滿意的，雖然小月已經16歲依舊還穿著兒童小內內。

但看上去很萌很養眼，特別是小內內上面的那個可開可關的口，設計的很合理，就在周文打量的同時，一邊的杜老師也準備好了一片特殊的衛生巾替換掉了原來那個沾滿血跡的。

而這個新衛生巾上同樣預留了一個口，這樣估計是防止小蘿莉出血量過大，終於，在周文的目光中，杜老師將小月抱到了他的懷裡，放在了周文的上，後面的開苞過程，杜老師也非常悉，直接幫周文全部考慮了，不知道是不是很早以前就下過這樣的設定。

不過這並不重要，只要能享受小月身體摩擦時帶來的反饋就行了，而原本疼的死去活來的小月，這下終於不再淚了，起伏跌宕中，反而是舒服的叫了起來，緊抓著周文的脖子不放，16歲的小月，月經剛來就結束了，在設定的作用下，她充分體會到了作為女人的快樂。

看來又有一個小蘿莉即將懷孕，還有其他人，等到星星幼稚園的老師包括學生都懷孕後，周文準備給她們放個假，將她們全部帶回家過一段時間，等她們臨產時，幼稚園就又有下一批學生了，這便是周文心目中的畸形循環。

而他，至始至終，都是這所幼兒園的校長兼配種支配者，幼教師之路，貌似越走越遠了。

“杜老師，去將所有人都召集起來吧，我要一個個給她們開苞受孕，爭取讓所有人都懷上雙胞胎。”

“好的周老師。”