第二章

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“當然念呀，你也可以抓一本唐朝古文監賞來慢慢啃。”我說。

“聽起來你對唐朝的古人也很瞭解？”我說這不敢當，雖然我的口水也曾經皺過他們的文章，可是我的中國文學史也還拿過八十幾分。

然後我就開始掉入巧巧的陷阱了，她說:“嗯，說起來你也算是我的學長，雖然不同校，可是都是學中文的。”我點頭說，勉強的確可以這麼算。

“學長以前做學問，一定都比我們後生晚輩認真的了。”我說這也有可能，現在的大學生似乎都跟我弟弟很像，整天忙著求偶。

“那麼學長的人品一定比我們高尚許多了？”在房間裡，我大笑出來，還很不要臉地說:“不敢當，在下不過是清心寡慾一點罷了。”

“那麼，學長要不要發揮一下專業技能，跟樂善好施的高貴品行呢？”這群師範學院的國文系女生，她們中國文學史的期中考，聽說只有一題。題目是:“試申論韓愈與柳宗元，在復古、為師、作文，以及拒佛教等四方面之異同，”一題一百分，教授事先告知大家題目，可是卻沒人整理得出來。

“今晚不適合聊詩人的漫，我被唐朝的綺靡所困惑，據說，眼淚正凝聚。”巧巧打字很快，她接著說:“聽見了嗎？這是籠中囚鳥的心情，我需要你的手，給我你的智慧，帶我走出困頓。”很好，你連拗我都可以寫詩。

×××大家都聽過韓愈，也都認識柳宗元，這兩個人的生平要做比較時，是件很頭痛的事情。

我在小檯燈下凝神苦思，卻絲毫記不起來我曾學過的片段，唐朝古文像馬路邊的野貓，一溜煙就通通失去了蹤影。

“閣下忙啥？搔著頭，一副頭蝨很嚴重的樣子？”阿聰踅到我房間來借漫畫時，我剛剛從櫃子裡找出《中國文學史》，才發現當年我也考過這一題，不必另外整理了，只需要把資料給巧巧就可以了。

“我在煩惱著，要怎樣把這堆東西key-in到電腦裡去。”拿給阿聰看，那是好幾張a4紙，正反面都滿滿的資料，我說這是要給一個叫作巧巧的女網友的。

他哈哈大笑，用非常有古人素養的語氣對我說:“就是上次回你文章那個呀？在下竊以為，閣下不如用電話跟她講比較快，叫她自己手錄吧！”

“我沒有她的電話。”

“她有你電話嗎？”看我搖頭，阿聰說:“那好，給她你的號碼，叫她打過來，哥，你知道，孃親賺錢養我們兄弟不容易呀，這種事情沒理由還要我們自己花電話費的，不是嗎？”

“可是我不知道我要跟她講什麼，那是一個很怪的女孩。”

“我也沒叫你跟她講什麼，閣下只需要念筆記給她抄就好了。”

“但是你不覺得一旦走到了講電話的地步時，網路友的神秘就被破壞得差不多了嗎？”我還有疑問。

“好呀，那你就慢慢打字吧。”阿聰看了一下手錶，笑著說:“希望那幾張筆記打完的時候，我兄長還是個十隻手指健全的正常人。”末的夜，微陰，傍晚還下過一場小雨，我了兩香菸，自己研究了一下那些筆記之後，等著手機響起。

昨晚約好了今天下午用電話講，結果就害我掙扎了一夜。看過照片之後，我想聽聽巧巧的聲音，可是卻又覺得這樣似乎哪裡不妥，有種現實與虛幻即將叉的覺，那覺原來頗令人忐忑，也難怪那麼多人喜歡網路友了，沒想到這種滋味還新鮮的。

“我知道。”我的嘴角輕微上揚，真開心接受了阿聰的建議，我聽到了電話彼端傳來令人愉快的說話聲。

“嗯…老實說，我有一點緊張。”她說。

其實我也很緊張，不過為了表示自己的瀟灑，我還是先問了:“有什麼好緊張的呢？緊張什麼？”電話那頭的巧巧嗯啊了半天之後，她說:“對我來說，你不只是一個同樣學中文的學長，所以我有足夠的理由緊張。這樣解釋可以嗎？”眼下我的嘴角可不只是上揚而已了，簡直是咧開大嘴笑了，摸摸帶著鬍渣的下巴，我喬裝著自然與灑脫“其實我很簡單，沒有你想像中複雜。”

“是嗎？”

“至少阿潘他們是這樣認為的。”然後我拿起筆記紙，開始朗誦起韓愈與柳宗元的話多異同點。再不開始講，就換我要嗯嗯啊啊的詞窮了。

巧巧是個很懂得如何當個聆聽者的人，當我在解釋時，她會不時出聲示意，表示明白，遇到問題時，則會立即提出，讓我再做說明。花了二十分鐘，我把整張筆記紙上面的資料說完，她也隨手做好了筆記之後，我拿著手機走出房間，到廚房泡了一杯咖啡。

“謝謝你。”

“小事一樁。”

“你常常為別人解答這些問題嗎？”我說這麼多年來，最常遇到的是人家問我字怎麼念，怎麼寫，再不然就像她這樣，問一些古文或詩詞的解釋。

“學長…”

“叫我阿遙就好了，我會比較習慣一點。”巧巧稱讚我教得很好，問我當初怎麼不考師大，將來應該可以是個很優秀的國文老師。