第657章

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至於企業和學校，蔣介石認為應該遷到武漢和宜昌，所以現在大部分的企業學校都雲集在武漢、宜昌兩地。

直到明年10月，岡村寧次率十萬大軍向宜昌推進，才開始了轟轟烈烈的“宜昌大撤退”。這場內遷被歐美學者稱為“東方的敦刻爾克”，為中國保存了工業和文化元氣。

說起宜昌大撤退，就必須提到一個人，那就是大資本家盧作孚。

早在淞滬會戰開打之前，南京國民政府就實施了“江陰沉船計劃”，將24艘船隻鑿沉於江陰下游，以阻攔本軍艦沿江而上，那時杜月笙還主動提出鑿他的輪船。至上海、南京陷落，中央政府又在江西組織第二次沉船，前前後後主動鑿沉幾十艘江輪。

作為民生船運公司的老闆，盧作孚多次接到政府沉船命令，但他拒不執行，認為鑿船以斷敵路的做法無疑自絕後路。結果到了宜昌大撤退時，其他船運公司的船隻被沉得七七八八，盧作孚的民生船運公司成為唯一可以依靠的運力。

宜昌大撤退正值長江枯水期，運載大型設備的船隻，以及噸位太大的輪船無法通過三峽。按照當時的運力，那麼多物資和人員全部運抵重慶，至少需要一年的時間，到時候黃花菜都涼了。

盧作孚和技術人員反覆研究，創造出枯水期間不停航的“三段航行法”，只用了不到40天就把人員運完，物資運出超過三分之二。又過了20天，盧作孚把剩下的物資全部運完。

而為了全力搶運物資人員，盧作孚在兩個月內虧損400萬大洋，損失16艘輪船，116名公司職員犧牲，61人受傷致殘。但他們卻為抗戰做出了巨大貢獻，光是運走的兵工廠設備，每月就可製造手榴彈30萬枚，迫擊炮彈7萬枚，航空炸彈6000枚，十字鎬20多萬把。

在整個抗戰期間，盧作孚的民生公司，只是軍隊就運送了共計270多萬人。

順便一提，民生公司在宜昌大撤退時，第一條船運走的是300餘名戰爭孤兒。

有些人雖然沒有親赴戰場殺敵，但他們為抗戰所作的貢獻，是難以衡量且必不可少的。

周赫煊也是如此，他在四川開設的工廠，至今已有十二家正式投產，預計未來半年內，還有至少十家工廠能運轉起來。這些工廠將為戰時的中國，源源不斷提供後勤物資，並一定程度的解決民生問題。

周赫煊甚至出了一家手榴彈廠，專門製造“七人背”和簡易手榴彈，這些“七人背”將賣去廣大的敵後戰場。

別的不說，出川抗戰的川軍，就購買了大量的簡易手榴彈，威力雖不大，卻勝在數量眾多。

川軍實在窮啊，周赫煊當年雖然幫劉湘來步槍生產線。但在財政崩潰的情況下，步槍工廠時常停工，生產出的步槍大部分都賣給貴州的軍閥賺外快，就這樣都還拖欠著川軍將士無數軍餉。

而隨著前後幾批政府機關遷來重慶，周赫煊興建的花園別墅和高檔公寓賣得很火。都是大官嘛，必須住得體面一點，花錢再多也是值得的。

現在只是開始，等到明年宜昌大撤退以後，周赫煊的生意才會來新的高峰。

至於周赫煊去年投資的油墨油漆廠，此時已經佔據四川地區70%以上的市場。在四川民眾抵制貨的口號下，幾家本油墨油漆企業銷量銳減，若非貨便宜，恐怕就要直接倒閉了。

抗戰期間，民族資本家們大打愛國牌，比如香菸就出現了這些品牌：七七、盧溝橋、正氣、富強、國防、光復、勝利、強國、武裝、醒獅等等。香菸包裝往往印著飛機大炮和士兵形象，不知道的還以為賣的是軍火。

說起來很搞笑，美國雖然持續向本出售戰略物資，但美國民間卻在1938年底掀起了抵制貨活動。

這跟胡適等人在美國的宣傳有關係，隨著美國民眾對遠東局勢認識深入，並知道了軍的殘暴（南京大屠殺），越來越多的美國人開始同情中國抗戰。

美國企業主趁機推波助瀾，引導輿論打擊本商品，導致美國民間抵制貨的風愈演愈烈。

至1939年，美國民眾正式向議會施壓，要求止對本輸送物資。這個風在1939年6月達到頂峰，同情和支持中國抗戰成為美國輿論主，迫使美國政府在7月份廢除美貿易協定，為本偷襲珍珠港埋下了伏筆。

第837章【任教】羅家倫已經跑去成都安排教學工作，今天接待周赫煊的，分別是重慶大學校長鬍庶華，以及中央大學文學院院長汪東。

中央大學的校史上，共有四首校歌。

第一首的詞作者是李叔同，第二首的詞作者便是汪東。此時用的是第三首，由校長羅家倫親自作詞，後世南京大學的校訓，便截取自羅家倫版校歌——誠樸雄偉，勵學敦行。

汪東是章太炎的弟子，而周赫煊在章太炎面前也執弟子禮，論起來兩人算是同輩。

這位先生今年四十有七，比周赫煊年長八歲，留著長長的山羊鬍子，一身長襖頗有晚清舊知識分子的風範。他也確實屬於舊派知識分子，通書畫詩詞，早年跟隨孫中山鬧過革命，北伐期間開始棄政從教，安心留在大學裡當老師。

“吾對明誠盼望已久，終於等到你了！”汪東顯得頗為動，握著周赫煊的手久久不放。

周赫煊笑道：“旭初兄太客氣了。”汪東現在是中央大學文學院院長，歷史系也屬文學院管轄，正愁著不知上哪兒聘請歷史系主任呢。原本的歷史上，中央大學內遷重慶之後，直到1938年天才有新的歷史系主任。

胡庶華在旁邊開著玩笑：“周先生你不地道啊，我三請五請，只請到你做重慶大學的名譽教授。現在羅校長一出馬，立即就請動你擔任歷史系主任，你是看不起咱們重慶大學？”周赫煊安撫道：“那等我講課的時候，讓重大歷史系的學生一起來聽嘛。”

“如此正好，一言為定！”胡庶華生怕周赫煊改口，連忙封死了退路。

反正現在中央大學整個歷史系，只剩下40多個學生，加上重慶大學歷史系學生，總共也就一百多個。而兩校學生暫時共用校舍，聚在一起上大課並不嫌多。

三人閒聊幾句，汪東說道：“明誠，我先帶你去辦公室吧。”

“也好。”周赫煊點頭道。

作為東道主，胡庶華引路道：“這邊請！”中央大學此刻寄人籬下，而重慶大學也不寬裕，因此係主任的辦公室極為簡陋。就一間普通小平房，面積大約有10平米，裡邊除了辦公桌椅，便只剩下一個文件櫃。

不到片刻，辦公室裡來了一位30歲左右的年輕人，他問候道：“周先生好，我是歷史系教授郭廷以。”汪東介紹說：“小郭是清華大學歷史研究院畢業，羅校長的高足，被羅校長從清華帶來中央大學的。我知道明誠你時間寶貴，所以專門派小郭給你做助手，幫忙處理一些歷史系的瑣碎事務。”

“你好，郭教授。”周赫煊伸手道。

郭廷以連忙跟周赫煊握手，恭敬且崇拜地說：“周先生，我曾在清華大學聽您講人類文明史，受益匪淺，三生有幸。可惜您當時沒把課講完，現在我對這門課還有諸多疑問。”

“咳咳，我比較忙。”周赫煊有些尷尬，他在清華和北大講課都挖坑不填的。

郭廷以也算民國學術界的小牛了，後來被譽為“中國近代史的拓荒者”，將擔任中央大學下下下任歷史系主任。他是羅家倫的學生，胡適的徒孫，在周赫煊面前屬於小輩，所以把態度放得極低。

周赫煊直接問：“歷史系現在情況如何？”郭廷以拿出一份花名冊說：“由於戰亂影響，很多學生沒有隨校內遷，而是返回老家跟親人團聚，整個歷史系現在只有40多名學生，其中大二和大三的學生人數最多。歷史系教授和講師，現有五人，加上週先生就是六人。”周赫煊搖頭苦笑：“六個老師教四十多名學生，學生們忙得過來嗎？”

“等明年招生就好了，學生人數肯定能多起來，一些原有的學生也會陸續趕來。”郭廷以說。

周赫煊問道：“我想教人類文明史和全球通史，這兩門課的老師是誰？”郭廷以道：“中央大學沒有設立人類文明史課程，全球通史的老師是沈剛伯先生。另外，沈剛伯先生還同時教授西洋上古史、西洋通史、希臘史、羅馬史、英國史、俄國史、印度史、法國大革命史和西洋文化概論。”汗，原來是沈剛伯啊，又一位民國時期的史學界大牛。這位先生不僅是中西方歷史全才，而且還是中國邊疆史研究的主要推動者——抗戰期間，他為了培養學生的愛國神，特地開設新僵史、蒙古史和東北史等課程。

還好，沈剛伯一人身兼十門課的老師，周赫煊跑來教全球通史不算搶他飯碗。

郭廷以又拿出一張表格：“周先生，這是我為您設置的課程表，請過目，看是否需要修改。”周赫煊只瞟了一眼，便說道：“把我要教的兩門課，全部調到星期天。上午教全球通史，下午教人類文明史，讓中央大學和重慶大學的歷史系學生都來聽，不願來的也不強求，這兩門課屬於輔修。”

“星期天？那學生們豈不是沒有假期了。”郭廷以驚訝道。

民國時期的學生，沒有雙休，每週只有星期這一天假期。

周赫煊直接說道：“我要上大課，不分年級，必然打亂其他老師的教學秩序，所以還是把課程放在星期天為好。”郭廷以道：“那行，我立刻就去通知。”轉眼就是週末，周赫煊坐船來到學校，直奔一間為他專設的大教室——其實是重慶大學的禮堂。

偌大的禮堂人滿為患，不但兩校的歷史系學生來聽課，其他科系的學生也跑來了，而且還夾雜著不少講師和教授。

周赫煊看著下方黑壓壓的人頭，愣了愣，隨即笑道：“人很多啊。”重慶大學和中央大學的歷史系老師全來了，比如未來東北邊疆史的大牛金毓黻。此君以前在東北大學當教授，還做過遼寧省教育廳長，九一八事變後被軍拘捕，不得已只能在偽滿政府當官。他藉著前往本的機會，使用假名於去年悄悄乘船到上海，在蔡元培的推薦下成為中央大學教授。