泰拉聯合足藝學院（04）

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2021年1月304·陳長官課堂上的足藝檢驗~白金也來幫忙吧！

次上午，1班教室，塔拉正在授課。

足藝學院一共有六所教學樓。

其中宿舍樓有兩棟，教學樓三棟，綜合行政樓一棟。

三棟教學樓，每棟代表一個班級，共有五層。

第五層是會議室及天台。

第四層是各種社團活動室。

第三層是娛樂室、健身房。

第二層是老師辦公室，學生會成員輪換駐紮地。

第一層是教室——和現實學校相差無幾的教室，唯獨課桌特製，是連體的桌椅——（大概就是這樣的啦，不會畫畫隨便畫的，應該看得明白吧……）桌下配備的儀器，作用在於課堂練習。

儀器中間那利用源石技藝配合特殊材質製成的仿生，凝聚了泰拉世界最為良先進的技術，其身擁有不計其數的反饋應點，能夠完美模仿真人進行互動。

下方有三個分別是低、中、高的按鈕，用以調節的度，此外還有按鈕——活、快、慢。摁下「活」以後將變為主動方，但速度快慢仍舊由自己調節。

本該是睪丸的位置沒有被設計出來，而是做成一個應容器，裡面儲存著定量的仿生，怎麼讓它通過出來就不必多講解了——嘛，概括點說吧，這玩意兒除了不是真正的器外，沒有任何缺陷。

順帶一提，主設計師可希爾曾想將它推廣到世界的每一角，為那些在外辛勤戰鬥的女幹員提供便利與安，但被凱爾希毫不留情地否決了。

言歸正傳——塔拉作為老師領導著的1班學生一共12名，凱爾希刻意這樣分配，目的是希望把這些在入學測試裡拿到最優成績的尖子生進行集中教導，以最快的速度幫助她們畢業。

既然都是最優生，那麼人數自然也是三個班級裡最少的，所以1班的學生缺乏的並非單純足藝上的技巧，而是一些概念的認知以及更加多元化的東西，塔拉今天正在傳授的課程便是此類問題——足藝，指的不僅僅只有自己的雙足。

塔拉上課不喜歡按部就班，她會把自己認為重要的元素先行講授，這是與凱爾希和w在授課方式上的最大不同，但的確也有任的資本就是了。

教室裡，傳統的黑板被一塊電子熒幕所取代。

熒幕上是兩條穿著魚嘴高跟鞋的玉足，塔拉挪動纖細的手指置於鞋尖的缺口處，那裡隨之波紋盪漾，出現一些概括的文字，由此，塔拉再做出更為詳細的說明。

二十分鐘過去，講臺下的學生紛紛點頭蹙眉，受益匪淺，時而低頭看向擺在自己腳邊的教學用魚嘴鞋慨不已——沒想到一隻鞋竟有這樣的妙用，足藝果然是一門很高深的學問吶。

「好了，魚嘴高跟的作用就講到這裡，有什麼不懂的趕緊問。」塔拉環抱雙臂，即便面對同也是神態冷峻，沒有絲毫親切可言。

「老師，我有問題。」舉手的學生有著一頭潔白如雪的長髮，頭頂豎起兩隻茸茸的耳朵十分可愛，碧綠的瞳孔正向外釋放著濃濃的求知慾。

「問。」

「您剛提到魚嘴高跟前端的缺口也是可以用來讓男愉悅的器，但對於而言那樣窄小又相對堅硬的口是很難進去的吧？如果強行進去，也一定會受傷的不是嗎？」

「對耶，還有這個問題。」

「白金小姐的頭腦很啊~」

「塔拉老師不會是在亂說吧？」少女提出疑問後，課堂上即刻出現一片頭接耳的議論聲，其中甚有質疑塔拉身為教師的專業——似乎早就心懷不滿，藉著恰當的時機表出來了。

亂象並非少女的初衷，但也只能靜待老師的解疑。

德拉克族的高貴女冷峻的眼神沒有絲毫動搖，經歷過無數風以後的秉堅韌程度超乎想象，棕的瞳孔中倒映出來的只有不屑一顧的幽光。

她回想起與博士頻繁相會的那段子裡，用魚嘴鞋替博士進行鞋的畫面，儘管擠過那個窄小口的時候的確在喊疼，但只要忍耐下去，利用龜頭的彈配合愛的潤滑，過後就可以得到遠超痛楚的快，那次博士可是得快暈過去了，這幫小丫頭片子怎麼可能明白——嘛……不過正因為不明白，自己才會來教導她們啊。