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什麼？”花子舟奇怪地問。

瞿青也沒什麼好隱瞞的，直白地說道:“因為我天生不喜歡女人，不是討厭的意思，我喜歡的，該怎麼說，就算是男子，也絕對不可能是女人，可能有些奇怪，不過遇到你之後，我的今後就是你了。”

“男子？”花子舟的表情頓時有些怪異。

第二江獵戶來吃飯的時候，花子舟的眼神中帶起了前所未有的防備和警惕，讓看到的瞿青頓時哭笑不得起來，趁著線條的江獵戶還沒有發現什麼不對勁，他悄悄拉花子舟到角落裡解釋:“我昨天那個意思是我只喜歡你這樣的，你千萬別誤會了啊。”花子舟表面點頭恩恩知道了，但是結果自那以後，他開始防備起了學堂裡的男孩子，就連他有時候抱一抱還小的董大爺的小孫子，他的眼睛就會像雷達一樣掃過來。

瞿青一開始還會主動解釋一下，不過到了後來看到他吃醋的樣子還蠻可愛的，便也放任自了，甚至有時候還樂於看到花子舟對自己發脾氣。

瞿青最喜歡的便是在他發脾氣的時候把他抱到上做到服帖為止。

他也喜歡有了危機之後變得格外主動的花子舟。

鄉間重複的枯燥生活，也因為花子舟的存在而變得格外鮮亮有趣。

到了週末，他約著江獵戶，兩家一起去鎮上逛了逛，他原本打算是去買一買種植方面的書，順便也將家裡的多餘的菜拿到市面上去賣了，買菜並沒有幾個錢，不過是因為吃不掉而已，在這裡生活，就算是一點點小錢，人人也都是十分重視。

找遍了書店，卻並沒有找到農業種植方面的書，過了一會兒他也想明白了，在這個時代，讀書的人為的就是科舉，而且要讀書的人條件也只有一個，那就是得有錢，所以可以想象，讀書的人應該是很少會有人來買種地的書去學習的。

要是在大城市或者是比較富裕的地方可能找得到，但是在他現在所在的落後的地方，看來是找不到他想要的書了。

這會兒他沒有立馬就再去託人去京城裡帶，因為他忽然又意識到一個問題，種植和讀書不一樣，種東西將就的是天時地利，不同的地區，不同的緯度，不同的氣候，適合種植的東西也是是不同的，假如他去找來的書所教的東西不適合這裡的話，那就全部白費功夫了，再者說，託人帶書也太貴了，他現在錢也不算多，這樣做也有些奢侈了。

與此相對的，他忽然也想到了一個比買書還簡便實用的方法，要將種地，這裡幾乎人人都種地，就算是自己身邊的花子舟也算是一個種地的高手，與其從書上找，那不如直接問當地人更簡單。

除了種地之外，還有種植果樹，種植藥物，種植花圃，小菜，就算不是人人都是全才專家，但是每人都會一點，匯聚起來不就成為一門實用的學科了嗎，這實際上與他之前去請各種不同專業的老師來給學生上課是一個道理，他原先怎麼沒注意到。

花子舟見他空手出來，問:“沒有買到自己想要的書嗎？”瞿青點了點頭，腦子裡在想事情，他在想自己的課設計得其實還蠻有意思的，早上的數學和識字課，肯定是一切的基礎，但下午的課，講故事的，音樂的，野外求生的，什麼都有，這對於這個地區和時代的孩子來說，是有些先進了，不過也算是讓他們漲些見識，同時也是讓自己長見識，不過問題是這些課有過於雜了，也不知道自己的學生能學進去多少。

反正是摸著石頭過河，走一步算一步了。

回去後，又開始考慮起了請人來講課這件事，他第一個想到的是董大夫，可以請他給學生講講藥理，認識一些基礎的也好，一些最基礎的傷口處理，對他來說也沒有損失，再加上他也是學生家長，應該會比較好請，剩下的，便是村裡其他方面各有才能的人。

去上課的時候，他詢問學生，發現村裡有本事的人還真不少，養花的，放羊的，打鐵的，當獸醫的，甚至是吹喇叭的，專門幫人蓋房的木匠等等。

打定了主意，他便開始上門一家家的請人，大多數人一開始都是十分惶恐的拒絕，而有的人則是擔心自己的吃飯東西被人學去了，就會有人來搶飯碗，瞿青連忙保證只是講很基礎的東西，甚至是講講自己的見聞都可以。

最後想到這裡的人都愛面子，為了說服他們，他又表示，只要去講過課，無論講的好不好，以後就是學堂的榮譽先生，名字會被掛在學堂的榮譽牆上，另外還會有一張榮譽先生的獎狀，能被請的就表示是這十里八鄉某方面最優秀的人，在他的一頓吹捧又誘惑之下，不少人行動地結下了他的邀請，願意一個月去學堂講一下午的課。

村裡人覺得這些可真有意思，甚至也有些人主動上來報名，說自己有什麼特長，能讓學生長見識的瞿青都欣然接受，不過那些說自己想來教學生後空翻跳皮筋抓石子技能的，他還是十分委婉的拒絕了。

瞿青回家後，又忙起了另一件事，他去找了村裡的木匠，這位也是被邀請的榮譽先生之一，聽到瞿青是專門來打造放獎狀的木框的，表示這個簡單，同時還答應免費幫瞿青幹這活兒，條件就是等他孩子到年齡去唸書就要麻煩瞿青了。

瞿青當然樂得答應。

對於榮譽先生這件事，請的人大多也有這種心思，反正不僅自己也去了，如果自己孩子去