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負責分發配衝設備的幹事瞅著這兩個，想了想:“都有，你們列個表給我。”聽到這個，張律拉著林宇到一邊。他們還特意找了紙幣寫寫畫畫商量了一頓後，將他們認為需要的全部寫在上面遞過去。比較之前的小打小鬧，顯然現在他們才是武裝到了牙齒。

兩個人開著武裝吉普回到宿舍，沿途風景讓張律整個人大呼舒。他們從一開始，就被匆忙上線的任務暈了頭。還以為還在之前學校中，任何演習都是軍事部署演習呢。將葉茂陽當做了任務獲取或者保護目標，彼此的對抗當成了紅藍隊。

實際上從一開始，就被誤導走偏了。那些教官從一開始就在看他們的笑話，甚至是相互配合的有計劃的削減他們的人數，淘汰一些學員將學員數量降低。而他們這些學員，也將這種對抗當做演習的本。實際上，他們都有些本末倒置。

郭靖宇他們雖然一直跟著葉茂陽，這一點是沒錯的。但他們忽略了另一點，那就是他們個人團隊想法太深。從一開始，整個學員就是一個保安隊。在這種安保設置中，有人負責守護就必然有人負責前鋒。他們需要的不僅僅是合作，還有協調。但所有的學員都被教員誤導了。

老a、老鷹、小鷹，除了不被看好的姓裴的。這幾個哪個不是在之前響噹噹的部隊？想被看好，想表現。所以他們無法團結、無法轉換思維而直接進了全套。他們甚至在規則中，自己把自己固定在只能用輕兵熱武器的位置上。而裴青的提議，讓他們明白這場對抗從一開始方向就走錯了。

張律停下車拎著兩大袋子的東西進了宿舍樓，他和林宇開車過來的事情很多人都知道因此都在大廳等他們。林宇跟在後面將手中的袋子拎了拎:“我們一起開個會吧！”

“不等教職樓的過來嗎？”一個學員詢問林宇。林宇擺擺手:“回頭你們跟他們說一聲就好。畢竟人家在那邊守著，我們這些外圍的也要做我們的工作。”

“什麼意思？”李宏光看著張律和林宇，他們不是一個學校但彼此知道。畢竟算得上英的就那麼多，哪怕是沒打過道也是知道一些的。那個郭靖宇不就沒事就說，要是張律甩了他的弱雞搭檔，跟著他們就最好嗎？這才開學幾天？這話聽得耳朵都起繭了。

“字面意思！”張律掃了他們一眼，拎著東西進了一樓的大會議室。

此時留在宿舍的人，已經不超過三十個。除了之前兩天被淘汰的，還有就是昨夜被綁走的。加上教職樓那裡目前守著的，他們不多不少正好六十個人。這樣的數據，正好應徵了張律和林宇的推測。

他們將東西拿到一邊將自己的猜測說了出來。能夠存活到這個時間的都不是傻子，當然也不排除從第一天開始就一直躲在宿舍的。

“也就是說，從一開始我們就搞錯了任務！”曉宇看著林宇:“我們的任務是保護校長不被教官幹掉。也就是說，從一開始我們就應該團結開會然後分配輪值，然後各司其職使用學校能夠提供的我們可以使用並且練運用的器械。但實際上，我們被誤導了！”林宇看著他自嘲的笑容點點頭:“我也是昨晚看到裴教官手中的平板想到的。之前校長在教職樓頂層使用了遠重阻，那個時候我們覺得酷！覺得吃驚，但是我們卻從未想過那個武器我們是否能用。我們是否可以使用其他的。因為從一開始，我們就被誤導了。fx彈的確是我們使用的武器彈藥，但並不能說我們不能用其他的輔助手段。是我們自己誤導了我們自己。同時，我們的不團結也是其一。不然，這樣的陷阱我們應該早發現的。”王璞聽到林宇的話，他坐在靠牆的位置拍了一下前面學員的椅背:“實際上，我們的態度也不對。我們還是以軍校生和部隊觀念來執行這個任務。就好比我們是紅方，教官他們是藍方一樣。實際上，的確是紅方。但教官，卻未必是藍方。同時，安全區真的安全嗎？昨晚戴教官所做的是什麼？的確，我們在宿舍、食堂、後勤無法行動。但……難道不能用別的方法把我們出去嗎？實際上，這都是我們固有觀念造成的。”聽到王璞的話，坐在他前面的鄭有才扭頭朝他點了點頭:“除此之外，還有我們的態度。我們的確按照曾經學習的時候紅藍方誤導了整個任務模式，但更多地是我們的態度問題。在座的各位，雖然說不是絕對的英但剔除那些我們在校期間直接被保送高密單位和高強部隊的同事們，我們並不差什麼。所以我們在聽到保鏢這個詞彙的時候，就輕視了這份工作的複雜程度和難易程度。這才是最致命的！”林宇點點頭:“所以，既然已經有同學在教職樓那裡執勤那麼我們就需要同他們做配合。最有效的保護就是進攻，我們上軍校當兵成為英的兵，為的是什麼？就是保護！所以我們應該在有同學為我們製造了優良條件的前提下，做他們的刀。我和張律一路說了一些，所以我想我們需要制定作戰計劃。同時，儘可能的將教官分散處理。哪怕是我們無法同他們相對抗，也要儘可能的將時間拖延到演習結束。”聽到了幾個人的分析，剩下的人也各有心思的衡量了一下。他們很快分工合作制定了新的作戰計劃。雖然有些簡陋，但他們認為足夠使用。

張律和林宇在散會後摸到了裴青昨夜休息的宿