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蓬蓬的腦袋伸了進來,東張西望。那樣子實在太過滑稽,新生們安靜了一秒,許多人忍不住小聲地笑了。

這個同學也太有個了。袁季舒好笑地想著,然後震驚地看著那個趿拉著拖鞋,頂著一頭雞窩的人輕輕地關上了教室門,正了正自己系成了死結的領帶,然後抬腳……走上了講臺。

教室裡一片寂靜。

“……”那位年輕的特立獨行的老師開口說了句什麼,由於沒有打開擴音設備,後面的同學一個字都沒聽清。

坐在前排的袁季舒卻一字不漏地聽到了,這位老師說的是:“媽呀,人太多了,作業改不完。”

“……”如果不是知道帝大的教師都是一等一的英,袁季舒會以為這位是哪個五技校的代課老師,還是明天就會被勸退的那種。

臺上的新老師終於磨磨蹭蹭地打開了擴音設備,他並沒有如袁季舒所料先介紹自己,而是翻出一張皺巴巴的紙,毫無情地對著念道:“親愛的201屆12班新生,歡來到帝都大學預備科。眾所周知,為了讓你們掌握法定必修課程(如醫療知識基礎)的同時,以及瞭解所有核心課程的內容和模式,以做出無悔的專業選擇,預備科的學習範圍非常廣,請做好應對繁忙學期的心理準備。”

“憑藉努力脫穎而出的在座的各位,考上帝大並不是結束,而是全新的開始,請勿忘初心,堅持奮鬥,但凡你還懷著一絲夢想,帝都大學定不會讓你失望。再次歡大家的到來,祝大家學習愉快。帝都大學教務部。”臺下的學生們紛紛鼓掌,老師不耐地做了一個停下的手勢:“省省吧,別附和你們現在壓不明白的東西。要不是被三令五申了,我本不想給你們念……”袁季舒不太明白,這段話不就是普普通通的歡詞嗎?而有衝動的同學不滿老師態度,舉手發難了:“老師,我不認為剛剛那段話有什麼難以理解的地方,也許您能給我們講講?順便,還不知道您尊姓大名呢?”

“學號……19,”老師眯著眼睛打量了一下,毫不生氣地說,“好的,我記住你了。這樣,一個月之後,如果你還在這裡,我就給你好好講講,或者你願意給我講也行。”

“至於我是誰,不好意思忘記說了。”他隨意地在投屏上寫下三個大字,“正式自我介紹一下,我是大家這學期的輔導員兼ai設計原理課老師,莊星火。”臺下一片譁然。

袁季舒一瞬間有點不真實的覺,傳說中的天才神童,八歲因懶得出門旅行而製作出大人完全無法察覺的ai仿真“自己”引起轟動,十二歲設計出全新算法,使人工智能的反應速度與人類無異,十五歲開始參與了宇宙空間站運行系統的研究……

這種寫在教科書裡的人,居然現在成了他的老師!

“看來大家都聽過我的名字,那就不多說了。”莊老師鬆鬆垮垮地站在臺上,不過這次沒有人敢腹誹他了。

“開始今天的課程吧。”袁季舒興趣滿滿地點開教材,三分鐘後……他開始慌了。

怎麼回事?他明明預習過的,怎麼越來越聽不懂了呢?查閱的速度完全跟不上老師的速度,這個這個反應是什麼?那個那個術語又是什麼?怎麼寫?

偷偷打量了一下其他人,大家……都在認真做筆記的樣子。

十分鐘後,老師結束了講課。

“前面耽誤了點時間,今天就到這兒了。這麼基礎的內容本來花不了一節課,從下節課開始咱們進度拉快一點。”

“……”站起身送走了老師,袁季舒安自己,沒事,回去好好預習一下。

然而,下一節星際文化課,他再一次受到了暴擊。

沒事,可以回去補……

星際外語,可以補!美學概論,可以補!機械原理;聯邦法律;天文研究;社會學……

當晚,袁季舒熬到了凌晨三點,才神渙散地上休息。

罩被徹底忘記了。

第二天早上,室友一如既往起的很早,袁季舒糊糊地坐在上等他洗漱完畢離開,收拾好自己後,又是第一個到了教室。

猛然想起昨天選座位的尷尬,他這次謹慎地挑了不那麼顯眼的靠邊的位置——當然還得在前排。

這天的課程是全新的,袁季舒看過課表,覺得專業普遍不強,可能比昨天的簡單一些,但是以防萬一還是提前預習了一課。

結果……課程內容確實簡單一些,但是也正因為如此,老師一節課講完了三講內容。

袁季舒在室友奇怪的眼神中,咬牙又熬了一晚上。

第三天依然跟不上的時候,他有點撐不住了,趴在桌上睡著了,秦欽敲了半天桌子才把他叫起來。

“你沒問題吧?”秦欽問他。

“……”袁季舒已經秒睡。

奇怪,太奇怪了。即便出去三個月沒有碰書,他也不應該退步成這樣啊?仔細算算,這三天的知識量幾乎抵得上高中半學期的內容了,大家是怎麼跟上的呢?

第四天,早上起來室友已經沒影了,袁季舒萎靡不振地洗漱,慢地來到教室,選了後排的位置。

這次他不是一個人了,有人坐到了他身邊,是個男omega,他隔離劑噴得草率,湊近的時候,袁季舒聞到了淡淡的香橙味。

可惜他此時無心社

第一節課又是一門新課。

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