第八章紅燒鯽魚和綠豆湯

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兩個小時後，系統終於提示任務完成，嚴朵的金幣也變成了189，距離升到4級還需要10點經驗。

在專注狀態下，嚴朵已經把高中三年所有的課本都快速翻了一遍，還拿出幾本模擬卷子試着做了幾題。

殘酷的現實告訴嚴朵，她高中的成績確實不怎麼樣，重生恐怕沒能給她帶來多少優勢。看課本的時候，常常驚奇地發現:咦？這篇文章（這首詩）居然是課本上學過的。額？這部分不是大學（初中）的課程嗎？

倒是做數學習題的時候，有幾題看了一眼，悉的覺立刻湧上心頭，隨後居然沒翻書也順利地寫出答案。

查看了一下答案，發現自己答對了，這才長舒了一口氣。

高中三年也不是完全白上了。

接着又試着寫了幾題英語和語文。

英語倒還好，大學也是要學的，而且還要考級，語都還在，題目拿到手起碼大半能答得上來，唯一麻煩的是單詞都不會拼寫了，看來這個暑假要趕快把單詞給重新背起來。

有了心神凝聚，背誦當真不是個難題，嚴朵頓時自信滿滿。

語文的問題就複雜得多，題目剛拿到手發現居然一題也不會，驚悚了幾秒鐘後，發現了問題所在。

多年沒有接觸過語文課程，需要背誦的內容肯定是忘光了，而那些不需要背誦的又把答題的方式技巧給忘了。應試教育的弊端之一，答案都是中規中矩有一定的“模式”的，或者説是“規矩”超出了這個範圍基本都算錯。

這個問題説大不大，説小不小，只要多悉悉題型，多參考一下標準答案，很快就能找回原來的覺。但是嚴朵已經是個已經參加工作的成年人，思想早已離了這個規矩限定的“框框”答題的時候説不定就會忘乎所以，一個不小心就會跳出“框框”這也是一個急需要適應的問題。

算算時間，爸媽都快下班了，嚴朵去廚房開始準備晚飯。中午已經有幾個菜了，嚴朵只要把剩飯剩菜熱一下，再把那條鯽魚給紅燒了，晚飯就搞定了。

因為時間還早，天又太熱，嚴朵先煮了一鍋綠豆湯，然後撈起魚，揚起鋥亮的“屠刀”練地剖開肚子、清理內臟魚鰓、刮掉魚鱗然後丟進水池裏準備再次清洗。

誰知這個時候家裏的座機又響了，嚴朵看了眼已經開膛破肚居然還在動彈的鯽魚，只好先丟下它去接電話。

打電話來的果然還是焦陽。

“嚴朵！這回我沒喊錯了吧？我跟你説，我到處打聽了個遍，確實不用作業的。彭曉青也説是錯了，她又問了一遍，説是開學後我們要買習題冊，而不是習題冊。”不用作業的消息果然是大快人心，焦陽的語氣頓時歡快了許多“不過我們還是約了下個禮拜一到我家去玩，中午就在我家吃飯，你也別睡懶覺了，早點來我們租幾盤碟回來看看。記得是上午9點啊！”焦陽説話還是那麼直來直去，嚴朵完全跟不上她的節奏，只能不停“嗯”、“嗯”、“嗯”掛掉電話，嚴朵看了看期，今天是禮拜五，約禮拜一去玩大概是覺得週六週有大人在家太過拘束，玩得不自在。

回到廚房後，在她意料之中，鯽魚已經死透了。

也好，省的下鍋還蹦躂。

鍋裏燒熱了油後，把葱薑蒜放進去煸香，然後把魚下鍋煎，煎得發黃不易碎了，這才放入料酒生和鹽翻幾次，然後放水，加火燉一會，大火收汁。

紅燒魚裝盤後，賣相一般，不過家常菜也就不講究外觀了。

又把中午的菜給熱了，看了一下綠豆湯，豆子早就開花了，嚴朵用湯碗盛了兩大碗不放糖的，然後剩下的放入**繼續煮一會，才關火放在一邊降温。

熱好的菜都擺上桌了，嚴朵就聽見院子裏有動靜了，於是她先一步去開門。

老爸和老媽兩個人一起回來了。

看着這兩人一起走進家門，嚴朵有種恍若隔世的錯覺，算起來已經好幾年沒見過父母同時出現在自己面前了，尤其此時二人神情看上去都十分自然，老媽還是帶着笑的。

老媽一進家門就樂了:“居然還有現成的吃。”然後一眼就看見那盤紅燒魚，她白了嚴建軍一眼“你看你女兒對你多好，中午我説把魚給紅燒了，她死活要等你回來一起吃，這會還親自下廚。”從進門就一直板着臉的嚴建軍這才“呵呵”笑了幾聲。

老媽滿是醋意地説:“我看老話説的沒錯，閨女就是跟爸爸親，我對她再好也沒用。”嚴朵連忙諂笑地對老媽説:“媽我給你煮了綠豆湯。”

“真是給我煮的嗎？”顧麗平不相信。

嚴朵趕緊把那兩碗不放糖的綠豆湯給端了出來，對老媽説:“媽你不喜歡吃甜的，我把湯都給先盛了出來，這是沒放糖的，剩下的綠豆都讓我爸吃去。”嚴朵一家都愛喝綠豆湯，但是都不太愛吃綠豆，嚴朵和嚴建軍喜歡吃甜的，顧麗平不喜歡吃甜食。每次煮綠豆湯顧麗平為了照顧父女倆的口味都會放糖，喝完了湯剩下的綠豆一般都是夫倆分了。

大概是習慣了，也不知怎麼的，不僅是顧麗平自己，全家人都沒一個人想過可以先盛一碗出來再加糖，幾年後才在一期養生節目裏學了這一招。