第3章至第4章

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三、班主任老師惦記上了我作為一個女孩子，時常會有很多人“惦記”；尤其是作為一個稍為有些姿的女孩子，得到的“惦記”可能就更多一些。時至今，我仍然不敢説自己是一個漂亮的女孩子，但可以驕傲地説一句:我的相貌應該是不差的。

讓我沒料到的是，我的班主任老師在“惦記”我，打上我的主意。班主任老師姓王，從師範大學中文系畢業後，分到我們這所高中教語文，來這裏不過三年的時間。

他第一個頭高挑，面龐白淨，對人彬彬有禮。特別是他課講的很好，一口標準的普通話，説出的每一個字都那麼讓人愛聽，就像播音員一樣。

後來與他接觸多了，我才聽説他曾是學校業餘話劇團的。他從農村高中考上大學，農村學生的勤奮好學、艱苦樸素等優點，他身上完全具備。

他説他在參加學校話劇團前，普通話極不標準，甚至方言還很重。當時學校排一出話劇，他的外形與劇中的男主角非常吻合，就是普通話不太好。

話劇團團長想了個主意，採取a、b角的辦法，將王老師定為b角，意味着只有a角出現特殊情況的時候，他才可以上台頂替。

a角是從城市裏來的，普通話講的好，但外形稍差一些。與他演對手戲的女同學也是從城市來的，曾在當地電台當過業餘主持人，當然了，那普通話講的一。

女同學不知怎麼就喜歡上了他，説和他演戲來情，就想“成全。”他。課餘時間，女同學一直在輔導他學習普通話，將他的台詞一個字一個字地扣，一句一句地嚴格要求。

我們的王老師是何等聰明之人，經過琢磨努力，劇中這些台詞只要從他口中出來，沒有一個走音跑調的。

校學生會和團委審查節目定人選時，當場拍板讓王老師出演劇中的男主人公。

王老師排練更加認真刻苦，在學校組織的“五一。”節文藝節目匯演中一炮走紅，成為不少同學矚目的“明星。”一些低年級同學還拿着本本請他簽名。

王老師能贏得同學們的好評，還在於他備課與講課的認真。我們課本中的課文，不論是白話文還是文言文，他都能夠倒背如，這在我和我的同學們想來，簡直是件不可思議的事，要讓我們將一篇課文背下來，那是多麼難的一件事啊！

王老師在為我們朗讀課文時，準確點説，那不是朗讀，而是表演，講台成了他的舞台。

我們都為有這樣的好都是而自豪！王老師最早表揚我，是因為我的一篇作文。

現在想來，我的那篇作文不過稀鬆平常，經過王老師那麼一點評，完全可以當代着名作家齊名。

我學習語文的興趣從那時開始，越來越濃。我完全按照老師的要求去做，該記的記，該背的背，還不斷寫記練筆。

王老師的女朋友我見過，是個很漂亮的姑娘，舉手投足頗有味道，她在離我們學校15公里以外的另一所中學教外語。

有天下午，我曾看到王老師和他的女朋友在校園裏散步，在看到她的一剎那，我為她的美貌所震驚，也為王老師能找到這麼好的女朋友到幸福。

那是一天上完語文課後，我將剛寫好的一篇給校報的稿子給王老師，請他給我指點修改一下。

王老師微微一笑，將稿子夾到他的教案中帶走了。下午，王老師讓我到他的宿舍兼辦公室去一趟，我知道王老師要給我談稿子的事了。

果然，王老師説的就是這件事。他又將我誇了一通，同時把改好的稿子給我，我看了一下，王老師用硃筆改了許多處，他對我這個學生是上心的。

我拿着稿子要離開，王老師説，着什麼急，聊會兒。時間過去很久了，當時兒的具體內容已經模糊，我只記得他當時很興奮，面部表情極為生動。

再後來，他就將我抱在懷裏，親我的臉，還在衣服外面我的房。我特害羞，從來沒有想過與我心中敬重的老師有如此近距離的接觸。

他一邊摸我，一邊説喜歡我，還説些我似懂非懂的情話，説的我心跳臉燒。

再後來，他就將手伸進我的衣服，摸我的房。不知別的女人怎麼樣，我的房就像一個情慾開關，只要將那裏掌控了，我的人就軟了。

那時我就軟在他的懷裏，任他施為。他將手伸到下面摸我的隱秘處時，我嘴裏説着不要不要，卻無任何力量阻止他。

我都不曉得王老師是如何把我褲子掉的，他將我放在牀邊，將他那張平時用來給我們“傳道、授業、解惑。”的嘴伸過來，在我的陰上輕輕的吻着，隨即，又來我的小豆豆，這時，令我尷尬的一幕發生了，一陣身體顫慄後，我的陰道里開始滋滋地噴水了，這些水噴了王老師滿身滿臉。

王老師不管不顧，將他的褲子褪下去，掏出早已硬梆梆的那話兒輕輕進入了我的身體。

因為有與阿多次的經歷，在他進入我身體的時候，我覺得好享受，啊啊地叫起牀來。

王老師的牀上技術比阿好，一會輕，一會重，一陣深，一陣淺，得我死去活來。