第九十章：談性論心説八卦互聞有女

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那女孩子看到我注意到了她，以不經意回頭看我地姿勢回身和她旁邊的兩個女孩子聊了起來。

我也沒仔細聽她們説些什麼，但我敢肯定她們一定是在説我，剛才那幾到目光就是那三個女孩掃過來的。

無量他個天尊！我內心yy這三個女孩子是不是那些道友們派來誘我的呢，哈哈！

李罡問我“三桐。我們都參加學校地社團了，你一個都沒參加嗎？”劉建豪笑着説道:“呵呵，這小子連課都總不來上，那會參加社團啊！”大家聊了沒幾分鐘教室地前門突然打開走進一位三十多歲的男老師。

“咯噔，咯噔！”這位老師竟然也是一位修煉者。而且境界和那天華子道長差不多，有些消瘦的身材看上去有單薄。四肢和身材的長度比例似乎和常人不一樣，恩！好象是長了一些，這難道就是新來老師？

他最引人地卻是那掛在嘴角地笑容，顯地非常隨和平易近人。

這新來的老師一上講台環顧了一眼下面就開口説道:“大家好啊！今天來上課地同學似乎多了一些啊，呵呵！”不知道他是叫什麼名字？那個門派的？

我旁邊的劉建豪小聲對我説道:“他就是新來的劉老師。”

“缺了兩趟課的張三桐同學來了沒？”那劉老師突然開口説到。

無量他個天尊，想知道張三桐是那誰就直説算了，怎麼搞點名的理由，我站了起來，淡淡説道:“老師，很抱歉缺了兩堂課，以後我會注意的。”

“哦！”笑了笑，那講台上的劉老師説道:“這樣啊，那以後注意一下，要是來不了地話提前給我打個招呼，我的電話是我點了點頭，坐了下來，那個劉老師説的電話號碼什麼的我就在腦海中過濾掉了，如果不是為了讓家裏人太擔心，我自己住的地方地電話都不想開通，不知道是什麼原因，對電話這個東西我不怎麼喜歡。

這一節課是計算機基礎，我依如高中上課的樣子閉目養神起來，我身邊宿舍地幾個傢伙小聲嘀咕説我太厲害了，要嘛不來上課，好不容易來上課卻睡覺。

雖然我閉着雙眼守心養神，但是劉老師講什麼東西我卻一絲不漏聽在耳中，讓我內心好奇的是他講計算機基礎卻扯上了八卦，而且講的很是有據。

在黑板上畫上“一”和“--”劉老師講道:“《周易》中的八種基本圖形，用“一”和“--”符號，每卦由三爻組成；以“一”為陽，以“--”為陰。並認為自然界和人類社會一切現象都分陰陽，太極八卦圖是我華夏古老的文化科學遺產，也是華夏古代勞動人民智慧文明的結晶。中國古老的太極八卦圖，對現代科學的貢獻也是非常巨大的。”恩？一個修士來將這些東西還真是學有所用啊。雖然現在劉老師講的和計算機沒什麼大地聯繫，但同學們聽的還是津津有味。

所謂眼觀六路，耳聽八方，而對修道的我來説，不止眼觀耳聽，渾身孔皆可聽之觀之也。

我依然閉目養神，繼續聽…

劉老師帶着笑容。從容地開口説道:“大家誰知道太陽系的第十顆行星是什麼星，你們誰知道這第十顆行星是最先誰預測出來的嗎？”

“我知道，是木王星。”我身邊的劉建豪開口回答道:“是科學家預測到的。”

“哈哈…！”教室裏頓時笑成一片，那講台上地劉老師也笑着説道:“是木王星沒錯，也是科學家預測發現的。但你知道那個國家的科學家嗎？”劉建豪尷尬地笑了笑，搖搖頭示意不知道。

劉老師看了看講台下面的同學，説道:“是我們華夏科學家最先預測到的。”他用有些高昂地聲音肯定地説道:“是我們華夏科學家劉子華先生不依靠牛頓的萬有引力定律，而是用我們華夏神奇的太極八卦預測到太陽系第十顆行星的位置。”同學們頓時譁然。

“哇，真的假地？”

“太八卦了吧！”

“切。吹牛吹到木王星了！”是嗎？我內心也很好奇，對那劉老師的講話我也不怎麼懷疑，聽他説的語氣那麼肯定想來不會有假地。

那講台上的劉老師繼續説道:“那大家知道電子計算機二進制的創始人是誰嗎？”沒一個同學站起來回答。剛學計算機，同學們那裏知道這些東西。

劉老師認真地看了看講台下的同學們，笑了笑説道:“是德國數學家萊布尼茨，他是現代電子計算機二進制的創始人，而且，他正是在我們華夏古老的太極八卦圖的啓發和幫助下，才覺得這一突破的。”講台下地同學們又譁然起來。

“不是吧，這麼厲害？”

“八卦如此神奇？”

“切。吹牛又吹到德國去了…”有這回事情？我內心yy道:等有時間好好研究一下八卦，説不定我也研究出個什麼舉世震驚的東西來。我內心yy的時候，那講台上的劉老師繼續説道:“同學們，你們別笑，我説的是真地。剛才我給大家説的那《周易》中地八種基本圖形，用一和--符號組成。一叫做陽爻。相當於二進制中的1，而八卦中的--叫做陰爻，相當於二進制中的0。六四十卦正是從0到63這六十四個自然數的完整的二進制數形，在數學中八卦屬於八階矩陣。可見，華夏古老的太極八卦圖對電子計算機這門現代科學，是有其歷史的貢獻的。”接下來，那劉老師開始講起了計算機二進制，而我在台下卻想，太極八卦圖確實有着很宏奧的哲理，但是對今天的普通人説來，仍是一個謎，就連一些修道者只怕沒幾個能悟透。

前幾天，我在那首都上空就受了那太極陰陽八卦的神秘意境。

看來，這太極八卦不只是對我這樣的修道者有所得，就連那些科學家也有很大啓發。