第64章借設備

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魏振學也懂外語，可他那個年代學的是俄語，老師的水平一般，他也學的一般，別説是用俄語寫論文了，用俄語造句都費事的。

“現在孩子的外語水平都這麼高了？”魏振學盯着楊鋭滑動的筆尖，腦袋亂糟糟的。

和同時代的研究者相似，魏振學向來是個很高傲的人，對誰都不服氣，看誰都看不起，來到楊鋭的實驗室，其實也拿喬着一股子勁，是以一種高高在上的心態，觀察着這裏，給楊鋭做實驗助手，給學生們教課，與其説是幫忙，不如説是散心。

至於楊鋭寫的論文如何，魏振學既不懂生物學，也不關心，一個高中生寫的文章，又怎麼能稱作論文，只不過是和現在免費的製造永動機差不多的水平罷了。

然而，整整一張紙的英文字母把魏振學給打敗了。

會英語沒什麼了不起的，能暢使用英語可是了不得的事。

80年代的中國人掀起瘋狂的學英語熱可不是理想的觸動，而是真真正正的現實動力。

年輕人懂英語就有機會出國留學，若是能説會寫，進入外部、外貿部等令人羨慕的單位都不難，有進出口業務的國企、銀行、學校等單位對外語專業的學生幾乎是敞開了大門的接收，分配住房給安家費等等後世外企做的出的事，80年代的國企也不差。若是急着賺錢，無論是去京城做野導遊，還是去深圳闖蛇口，收百元都不稀奇。

成年人懂英語自然會受到領導重視，省級以下的單位，找遍大院也不一定能有一個會英語的，和同事相比，會不會英語可謂是天壤之別，不光晉升的時候會被優先考慮，萬一需要調工作，也會比別人順暢不少。

而在學術機構，英語更能發揮“神奇”的特質，只要能看懂英文期刊，就有一個廣闊的世界向你敞開了大門。

80年代的中國學術界可沒有學術打假或者抄襲懲處之類的東西。你翻譯幾篇英語論文，糅合起來，前面加點字，後面加點字，署上自己的名字，本沒人發現——懂英語的其他人也忙着抄呢，不懂英語的想發現也發現不了。

更難得的是，此時的國人對於抄襲的容忍程度極高，沒人在乎本國人的知識產權，也不會有人在乎外國人的署名權。

假如是比較謹慎的人，不願意搞抄襲的那一套，那就直説是翻譯論文發表，一樣能夠在期刊上臉，待遇和本人寫的論文一般無二。在很長一段時間裏，國內有一些期刊是專門收錄翻譯論文，以向國內研究界介紹各領域的最新發展。

可以説，在80年代懂英語，就像是獲得了一種異能似的，稍加利用，即可獲得令常人難以企及的好處。

魏振學對楊鋭既羨慕，又驚詫，乖乖的等着他寫完想寫的東西，才問:“你這篇論文，是要發到國外去？”

“我倒是想，不過太慢了，我想多寫幾篇以後再試試看。”楊鋭將寫了一半的文章攤開，從頭到尾的檢查謬誤。

魏振學“咦”的一聲，笑了:“別人還説我愛吹牛，沒想到今天就遇到一個更能吹的，你説的像是你投稿了，就能上外國期刊一樣？”

“你説上不了，就上不了吧。”楊鋭不想和這個情商低的爭執。

魏振學卻不像普通人那樣息事寧人，追着楊鋭道:“不行，你得説清楚了，你要是不説，我就拿你的文章給別人看。”不知什麼時候，他手裏攥起了楊鋭適才丟掉的兩張紙。

楊鋭莞爾:“你還是小學生吧，看就看唄。”

“我先看過了。你的引文裏説，人家國外的文獻出錯了？這你要是能證明，發在國外期刊上，多合適？”魏振學舞動着手裏的稿子，再次優越十足的道:“你年紀小，還不懂國外期刊有多重要…算了，我給你説這些做什麼，反正你也沒這個水平。”

“有沒有水平咱們不討論，你知道在國外期刊發表文章的程嗎？”

“你知道？”魏振學反問。

“知道一點，像是生物類的，你得隨同稿件寄一封投稿信，裏面需要向編輯説明有關作者和論文的背景信息，比如説我，就是中國一所鄉鎮中學的高中生，你説這樣的論文，能有多大幾率送審？”

“你還真知道？”魏振學真的驚到了，這年月沒有網絡，八卦傳的快，專業消息卻是很閉的。

楊鋭不給這傢伙解釋，擺擺手道:“這篇論文也不像你説的，證明了人家的錯誤，只是更確了，就像是把圓周率從3。14推到了3。141一樣…”

“圓周率從3。14到3。141是多大的事，就你小子，好意思這麼比喻嗎？”魏振學的嘲諷屬再次發作，把楊鋭給氣笑了。

對這種賣逗中年，正確的做法是把他看作是幼兒園學歷，讓其獨自賣逗，過一陣子就好了。

果然，沒過多長時間，魏振學又湊了上來:“沒見你查專業資料啊，裏面有些數據還編的像模像樣的？”楊鋭心説:這是我腦海裏記下的數據。

放下手裏裝樣子的英文字典，楊鋭乾脆道:“你要是真想知道我這篇文章怎麼樣，我有個主意。”

“啥主意？”賣逗中年警覺的看向楊鋭。

“我要借用一台紫外分光光度計，你能幫我找來嗎？”楊鋭語氣輕鬆。他也不是全指望魏振學，從西堡聯廠開一張介紹信，再準備百來塊錢，在河東省內找一台紫外分光光度計總是能做到的。不過，這又要給大舅等人解釋一圈，麻煩總是少不了的。

魏振學做有機化學的，平時也沒少接觸這個，笑道:“這個好辦，你把要測的樣品準備好，我寫一封信寄到煤科院，用他們的就行了。不過，實驗費還得給，最多我讓人家給你算便宜點。”

“我是想自己測，不是寄樣品的這種。”

“那有什麼區別。”

“當然有區別了。”魏振學等了半天，見他還不解釋，只能問:“有什麼區別？”楊鋭心裏唸叨了一句“情商負數”搖頭道:“這個論文總共就是兩部分要點，第一是推斷50年代的外國文獻有疏漏並證明，第二是用紫外分光光度法重新測定q10的光度。如果我把樣品寄給對方，這篇論文就有一半是對方完成的了。”

“他們只是按你的要求測了一遍，怎麼就叫有一半完成了？”魏振學的情商像是跳崖了似的，越落越快。

楊鋭嘆氣:“我如果是正規機構裏的研究員，當然沒關係。可我就是一個高中生，如果有其他研究員幫我完成了其中各一部分工作，肯定會有人懷疑論文不是我寫的。不注意細節的話，會讓人説閒話的。”

“也對，説閒話的最煩了。”魏振學同身受的理解了楊鋭，撮着牙花子想了半天，道:“要不就去平江，我有個師兄在河東大學，他們肯定是有紫外分光光度計的。”聽到這個答案，楊鋭真想一個跟頭摔死自己，無奈道:“你岳父不是在煤科院？煤科院不是有紫外分光光度計？你剛還讓我寄送呢。”

“寄送是寄送，親自用是親自用，人家有紀律。”

“河東大學就沒紀律了？”

“當然有…我這也不是，怕人説閒話嗎？”魏振學撓頭，一副思維混亂的架勢。

楊鋭深深的了一口氣，心想，只能出大招了:“你幫我説服你岳父，給我借用三天的紫外分光光度計，我答應你，只要你給我訓練3個實驗助手出來，我就把這台分析天平借給你，用到你有錢自己買天平為止，怎麼樣？”如果有3名實驗助手的話，楊鋭就準備再買一台分析天平了，到時候，實驗室也可以再擴大一點。期間借一台給魏振學，也不會影響到自己的實驗。

魏振學的情商雖低，智商是不受影響的，何況，他想借分析天平久矣。

他迅速給出答案:“我週末回去就找他説。”

“就明天吧，我和你一起去。”楊鋭才不相信這萌物的説服能力呢。

第二天，楊鋭一切準備停當，就與魏振學殺奔平江。

到了地方，魏振學兩袖清風的就要去煤科院找岳父，又被楊鋭攔了下來。

他先在國營商店憑票買了兩瓶劍南，外帶一條牡丹煙，這才讓魏振學帶路，道:“去家裏。”

“送禮就送禮，大院裏誰家不知道誰家。”魏振學鄙視了楊鋭一番，快到的時候，又幸災樂禍的道:“我剛才忘了説，你其實不用買那麼貴的酒，煤科院裏送禮，兩瓶方瓶西鳳就夠了，不過，你現在也來不及退了。”

“我也沒準備退。”楊鋭有氣無力的，只覺得魏振學渾身都是負能量。

後者猶自不覺，又笑眯眯的道:“煙也不用送一條，隨身帶兩盒，到了家裏，一盒拆開了散給在場人，一盒留在桌子上。”楊鋭頗詫異:“知道的不少啊，我以為你不會送禮呢。”魏振學一滯，緩緩搖頭:“老丈人教的。”楊鋭大笑，用老丈人教的法子應付老丈人，這個不叫請君入甕，應該叫阿逗表演賽。…