第三章

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“是的。”咒凡摸摸夜欣的頭。

“快去把你的畫拿來。”夜欣把畫拿到咒凡面前，他慢慢把顏料塗在作業簿上，一片片金黃的花瓣旋即呈現在眼前，澤光彩奪人，令他倆目不暇給。

“好漂亮喔！”夜欣欣喜若狂。

“你的確很有繪畫天分。”他深深望進她純真的眼裏，語調異常温柔。

“什麼是天分？”

“就是…你很會畫畫。”咒凡解釋道。

“太好了！”她拍手嚷道。

“大哥哥説我很會畫畫…”瞧她高興的模樣，咒凡也染了她的歡愉，不覺口而出:“‘月夜星’，我將來一定要把紙上的太陽花，變成如假包換的真花，放在你的眼前。”---時局真的越來越亂了。

本人欺壓台灣人的情形也更形嚴重。

現在路上，到處都張貼着“打倒中國！本天皇萬歲！”的海報。

隨時都有人在散發“為天皇而戰！台灣青年應與本同心協力，打擊中國。”的傳單。

不管何時，都可見到本人不斷誘惑台灣青少年共同為天皇效命的消息。

上課不再是學習了，而是一連串“洗腦”的過程。咒凡憤憤不平，心中充滿許多疑問。

打倒中國？本鬼子竟叫我們打中國人？

這豈不是自己人打自己人？

他向窗外望去，親眼目睹本人當街歐打本地人，他雖然心淌着血，卻也莫可奈何。

因為，他若是見義勇為，反而會害了那個人及自己。警察廳的本人不僅會抓了他們倆，甚至還會施以毒打。

今天，他又提早下課了。

現在，每人只關心戰爭，連學校也亂哄哄的。

他滿心惆悵地回到家，腦中閃過的第一個念頭是:想見“月夜星。”他躡手躡腳地經過長廊，看到老伯正在燒柴做飯，他又走到花園，以為“月夜星”會在庭園中玩樂，可是仍然找不着她。

他萬萬沒想到，女孩在書房裏埋頭苦寫。

她寫得十分專注，以至於沒發現到背後有人正細觀這一幕。

她的小手在寫作簿上寫着歪歪斜斜的字:“兄は私の天と地でぉ。(大哥哥是我的天和地)。”這是昨天夜欣新學的單字，咒凡要她學造句。

咒凡雙眸濡濕，不覺愛憐地摸摸夜欣的秀髮。

夜欣轉過頭，笑道:“你看！我寫的好不好？”自從上次惹咒凡不高興以後，夜欣變得更加努力認字了。

“很好。”咒凡把她抱上自己的大腿。以前，他或許到會有些彆扭，而現在，他卻覺得再自然為過了。

“你做得很好。”

“我現在再寫一闕詞，你看能認識多少字？”咒凡説完，即隨手在絹紙上寫下幾個字。

“念念看！”

“水會乾涸，地會崩裂，思念你的情猶長存。”