蚊子W和少年V

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編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。一阿v出生的那個年代，其所在國家剛從一場冠名為革命的動亂中掙。上一輩國家領導人紛紛以身試革命，結果有的被革了命，有的被革了職。而這一切沒讓阿v趕上。阿v出生後，什麼都好了，物質上，神上，一切象瑞雪兆過的莊稼一樣死灰復燃。吃穿不用太愁又不可能不愁，辦事不用太顧慮又不可能不顧慮的時候，小孩子通常不能以傳統的觀念，比如貧窮或富有，來體現自己的出生價值。於是他們身上均有一種不同程度的破壞慾，學名叫“小兒多動症”——來彌補缺乏戰鬥力的和平年代。

阿v自然也是這樣，但由於其長輩一直用“乖”這樣的字眼形容他，以至於幼小的心靈接受了這樣的非事實並加工成了習慣。阿v是個聽話的孩子，也就是當年鬼子所倡導的“順民”這很好。但阿v是不服氣的，儘管他從來沒有在人前通過破壞一樣東西來滿足自己一些不可告人的願望但心裏卻一直盼望着那種時刻的到來。

於是，終於有一天，積累成了一種可怕的愛好。

當時家中出產着如下幾種昆蟲:蜘蛛，蟑螂，蚊子，蒼蠅。蜘蛛是種纏綿的東西，如果一手下去，會有些須絲狀排物留連忘返於五指之間，且樣貌醜陋，愛美之心人皆有之，作為孩子的阿v自然也包括；蒼蠅太豐滿，所含之蛋白質下飯都夠了，塗在兩掌之間自然是一件不利的事情；至於蟑螂就更加低劣，一副癆病鬼樣，手不好且產生異味——只有蚊子，“啪！”光這樣還是不夠的，非得緊上幾下，把雙手分開，掌心只留下灰黑的一撮印記，或許有血，那自然最好，報了深仇大恨。那個年代的孩子是最恩怨分明的。

這種事情阿v五歲就開始幹了，只要被他盯上的蚊子，十有八九是這個下場:死，被毀屍滅跡。自然，動機是不純的，阿v並不知道為什麼要這麼做。只覺得好玩，滿意。

直到若干年後的一天，w出現了。那是一個照例瞎子般的夜。我們的阿v被困在一片白的虛空中，什麼都沒有，跑了半天掙扎了許久還是什麼都沒有。想喊，喉嚨裏也彷彿填充了那虛空。可阿v還是努力掙扎地醒過來了。眼前出現的情景是這樣的:一隻蚊子。小小的腦袋彷彿是縫了一塊補丁，正伏在阿v的口，直楞楞地，一言不發地幹着蚊子的本職工作。這便是w了。

事隔多年，阿v還記得當時的驚懼，象懼怕被“啪”掉一樣害怕。

從那以後阿v開始遲鈍，他周圍的其餘蚊子也開始遲鈍。阿v殺不死任何一隻蚊子了，彷彿生來就沒有這種本領。而蚊子們也對阿v失去了胃口，w自然除外，阿v成了他的專利，套用電視廣告的説法便是“指定產品”而阿v總是對w產生着一種與生俱來的恐怖。他不敢攻擊它，不知是為什麼。

“這究竟是哪檔子的事兒！”二夏天的雨總是啪嗒啪嗒往下作常規的自由落體運動的。當女人們的某些衣着開始趕得上温度的變化時，通常這種雨就下開了。雨水鋪到地上，衝去一天留下來的熱量，這些熱量被彈到了空中，四處瀰漫開來，太陽對大地表達的熱情就是這樣轉嫁給人類的。於是你會覺得悶，覺得束縛，這種氣氛給人以不安全，就象在原始森林中行進，突有猛獸的打嗝聲破空而來一樣。不過不要緊，這僅僅是夏天來了而已。

在這樣的一場雨中，w矯健地避過雨點。它正飛，側飛，倒飛，在無數雨的間隙中穿梭，與它比起來，雨點是暴的。當然，阿v對雨點暴這種事缺乏瞭解。阿v打開窗户欣賞這夏天的第一場雨時，w就飄了進來，先停在鼻尖上，算是打過招呼，然後就迫不及待地飛到手臂上，找一塊鮮之處辦事去了。沒過一會兒，該處便有一塊不規則圖形——象地圖上被七分八割開來的任意一個圖形——隆起。而w此時安詳地趴在它的領土上，嬌小的身軀猶如風吹麥田，起着一次一次的波動。這種波動是愜意的表現。然後它就斯文地飛開，讓阿v在這塊地圖上塗些花水之類的東西，友好的很那！

每當這種時候，阿v總是很平靜，甚至連口氣都不曾嘆去。他會做這樣一些思考:這個寒冷的冬天w是如何度過的。也許它飛到了赤道周圍，在某個另人昏昏沉沉的沙灘上睡在一把七彩的傘下；也許它找了一隻有冬眠嗜好的非冷血動物，和它的這位朋友養蓄鋭；也也許它哪兒都沒去，就躲在衣櫃或被窩裏。有這樣的想象，説明阿v很無聊。不過這些都不重要，重要的是，w又來陪阿v過這個漫長的季節了。

雖然，阿v身體的某一部分是w的食物，但阿v居然一直都沒有產生過厭惡w的念頭。阿v小時侯遇見的w。對恐懼有了充分的理解。而現在除了畏懼，更是深華到敬畏的地步。照這個説法，阿v在尊敬一隻每天都他血的氓，莫非是痴了不成？但阿v認為這是一種無奈，他殺不死它，只好不去討厭它，既然是無奈，那也就沒有什麼好説的了。

三整個夏天，成人的阿v都會作關於w的夢。就是説，從我們可以把阿v作為一個人類去處理時，阿v就開始在夢中與w。啪嗒啪嗒的第一個晚上，w來到阿v的夢境中——這麼説有些不妥，因為阿v有時也會到w的夢境中。比如説一天晚上，阿v夢見了一處虛空的世界，像從前那樣，什麼都沒有。然後w出現了，笑盈盈的，對於它的模樣，阿v總是沒有具體的概念，只能略微説幾點:這傢伙嘴巴又細又薄，股圓滾滾，有許多紋身。w總會從虛空中拉出一把椅子，説:sitdownplease！——中國蚊子會説英文，其智商可見一斑。於是阿v便坐了。w又説:可以嗎？它的意思是可不可以他的血。在夢境中他可以拒絕，它就聳聳肩，説:真遺憾。然後和他去做另一些事情。w最喜歡帶阿v去參觀它的社會，它拉着他，逢着同類便自豪地講:我坐騎！阿v一臉無助，只好不置可否。其實有許多讓人興趣的東西，只可惜阿v在清醒時一點也回憶不起來，只記得這些讓人尷尬的場面。

而w進入阿v的夢境阿v是記得非常清楚的。阿v的夢甚是複雜，在一個晚上能擔任很多角，w則擔任這些角的長輩，上級，老師，天敵等等諸如此類。比如有一次，阿v夢見吃了許多美食，正在捧腹享福，w就出現了，它摸摸他，掂掂分量，一臉壞笑:明天能拉去賣了！再比如阿v是個古代很有上進心的青年，w則是其編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。有待嗜好的私塾先生，喜歡拿柳條把阿v成綠，後來綠的阿v中狀元了！本來蠻好了。可是阿v又糊里糊塗做了w家女婿，順便説一下，w家的家法不是柳條，而是整整半棵柳樹。再再比如阿v領導了一次起義成功奪取了政權，w則團結其部下勾引其王后在阿v還未兔死狗烹之前對其實施車裂。這些夢阿v整個夏天地做着，儘管客觀上講都是噩夢，但阿v已經習慣了這些。久而久之，這些夢成了回憶的一部分。這些記憶讓阿v對w的尊敬又真理化了一層。

阿v經常陷入思考之中，有時也難免來點嚴肅思考:w是蚊子家族的報復。這個説法又似乎太過分，蚊子可是會傳染瘧疾和免費乙型腦炎的啊！w可沒幹這號事。也許w只是一隻沒效率的蚊子，可這傢伙有‮趣情‬的。咬人的蚊子可都是母蚊子，這就是説w和阿v互為異。阿v覺得是否有對其長生愛慕之心的必要。還有，w伴了阿v這麼多年，也不見其為蚊子家族擴大再生產，這指的是產卵，不然，w早就壽終正寢了。説到這一點，w的壽命一直是個神話，就象筆者把這一切寫下來，象個神話。

四阿v很孤僻。這也是這隻騷母蚊子惹的。w出現後，阿v總是把者件事當作隱私與好友分享，分享的結果便是被人視做怪物一個。怪物説一直伴隨着阿v成長。不過這也不能怪輿論界，因為阿v在闡述遭遇時沒有證據，這便是説，w總在這個時候飛得遠遠的，誰也沒見過它。所以人們把他當作異類，這是很好理解的。

除了阿v，這個世界上還是有兩個人見過w的。一個是阿v的女友，她是w唯一的一個人類朋友；還有一個是阿v的表弟，他是w唯一的一個人類對手。而阿v什麼也不是，只是w的坐騎。

阿v現在處在成人的初級階段，經歷着這個國家一切這個年齡段的人的經歷。這就意味着，他和大部分人同齡人一樣讀完小學，中學。又象大部分同齡人一樣考不上大學。既然説到了上學，就自然而然要説一些菁菁校園的故事。

如前所述，阿v很孤僻。但是隻要生對了年代，孤僻也是種美德。不知什麼時候開始，有一個“酷”字傳入這個國家，像中世紀的鼠疫那樣大範圍擴散開來，入侵了每一個青年的靈魂。這是經濟發展的一個神文明範疇的體現，不算什麼壞事。於是，阿v便很酷，成為第一批進入這種境界的少數之一。與別的酷人不同的是，沒有異肯光顧阿v。阿v天天看見別的同類擊節唱嘆:談戀愛像吃快餐一樣方便。自己卻什麼也沒發生，於是便失落起來。就在這個時候，她出現了。

她是個很有冒險神的女孩，從肯惠顧阿v這件事就可看出。那個時候在校園裏傳着很多黑話。其中管追求品質極劣的異叫“打虎”因此阿v認定她是打虎來了。動機應該是平衡戀愛圈，扶貧幫困。於是她開始找他了。必須承認的是，她和w一樣，是隻很有‮趣情‬的雌動物。不管這種‮趣情‬是否出於心計。有意思的是，她喜歡在有月光的情況下找阿v玩。他們玩了山間小路玩了廢棄海灘玩了學校場玩了學生會辦公室。至於這最後一項的合理在於她好象是學生會主席。之所以好象是是因為阿v覺得有些事情本就沒有必要了解。瞭解也是種負擔。因為總是在月光之下，所以該女友總是給人一種慘白慘白的淒涼。儘管她很活潑生動，喜歡拿藍水筆在阿v臉上亂塗亂畫，把阿v變成海怪，然後一邊講一些零碎的事情一邊順手拿起身旁可能出現的棉，麻化學纖維製品給阿v抹臉。至於阿v是這麼個心態:他很失落，所以她來了，他便要與她發展關係。愛情是次要的，首要的是履行權利享受義務。似乎女友也是這麼個心態，所以二人配合得極好。但阿v是清楚規矩的，作為打虎組織的成員，一旦被打方説出挑破關係的話，那麼打方就會由於任務的完成而終止業務。通常程序是這樣的。被打方説:愛老虎油，做我女友。打方就起身，吻被打方額頭，轉身拍股，從鼻孔中擠出倆字兒:白白。這個時候被打方才會覺悟到發生了一段戀情，不過那已經是過去的事情了。阿v一想到這個，就會想到一句大白話:人貴在自知之明。於是阿v便決定解除關係，以便繼續孤僻。

五阿v是下了很大的決心的。於是這樣的事情就發生了:當晚，月亮一如既往地像個急鬼，一如既往地摸摸索索從窗户爬進來，一如既往地用白顆粒填充藍的夜。經月光佈置的房間果然就是這樣讓人容易產生惡毒的念頭。所有的東西都被籠罩上一層銀白的紗狀光明。這樣的環境真是再好不過了，阿v考慮良久，終於要開口了。

“你説有一隻蚊子一直追隨着你？”阿v下意識抿了抿嘴，才發現這是她的台詞，而自己那句剛到扁桃體，尚未發出。此時的女友從視覺上捕捉，簡直像是月光做的，帶着無機物的冷靜客觀。在阿v看來，女友毫無生命力的臉上卻有一張鮮紅的嘴，這個場景甚是可怖，也甚為人。阿v突然覺得，過了今夜，這個女人就要變成記憶了。對自己來説，是消失了，死了。而對於將死的東西，慷慨一下是不要緊的。反正w是不會出現的，w只出現在阿v和他表弟之前。

“是的。”阿v斬截。

“那麼就是它嘍。”女友的臉上綻放出一款滿意的笑容，甩着辮子説。

“什麼…”阿v還沒來得及反應。這時一種親切就直衝腦門。只見w趴在他的鼻尖上，支起後腳，股衝着阿v的雙眉之間，饒有興趣地打量着女友。阿v想:天。怎麼不雷劈了我。

阿v小時候是真希望別人分享他的這一秘密，此時卻像個被扒光衣物綁住雙手無法叉開五指保護私處的遊街政治犯。一種莫名其妙的覺在升騰。阿v覺得不能再拖下去了，他冷冷地説:“愛老虎油做我女友我一輩子都會對你好讓我們建立一個美好家庭吧我能想象最漫的事就是讓你把我變老。”果然，女友起身靠近。他等着她吻他然後在一片陰森的藍白消失。不想她湊近他，卻是盯着w，像母雞一樣咯咯地笑着。突然一下子，女友緊緊擁抱了阿v，説道:成！

這是一種美好的結果。儘管有點反常規。於是，阿v和女友便建立了正式的關係，這種關係保持了很久，是那種彷彿盼不到頭的久。女友是個很不含糊的人，而阿v是個很含糊的人。所以他們都能夠執著地對待對方。其實阿v知道，女友是衝編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。w來的。這一點顯而易見:冬天女友幾乎不和阿v玩，只有夏天的雨一下，w出現，她也才主動起來，這一特徵給阿v的覺像諸多冬眠動物。w也更過分，它喜歡當着女友的面把他身上咬得東一塊西一塊，這是女友便很開心，摸着那些突起，還往上面哈氣。w有時居然會離開阿v停在女友的肩上，這個時候會有四隻黑亮亮的眸子或四茸茸的觸鬚——自從遇見w後，女友就改成了這麼個髮式——對着阿v，阿v受到這樣的壓迫，就覺得受了委屈，紅了個腦袋把牙齒咬得孜孜做響。女友一直看到阿v憋不住快哭出來了，才過來拍拍阿v的腦袋，温柔地拉過一把椅子，説:sitdownplease。於是阿v便坐了。女友又説:可以嗎？她的意思是可不可以阿v的嘴。阿v此時很悲憤，就拒絕了。於是女友聳聳肩，説:真遺憾。然後和阿v做另外一件事情。這種悉讓阿v很不舒服，但是女友畢竟是女友，是也許天長地久的那一個。阿v也只好忍了。這也是一種無可奈何。既然是無奈，於是阿v又沒什麼好説的了。

每當阿v和表弟聊起這種事，表弟總是憤憤説:都是那隻騷母蚊子惹的。阿兄。我何時再捉住它。我們凌遲了它。如何？阿v想説:放。因為他覺得這種事情不可想象。但表弟畢竟是表弟，而且心地善良，是祖國未來的棟樑現在的花骨朵。阿v就把嚥到肚裏，説:隨意。

六如前所述，阿v有個表弟。該表弟從遠處看去，通體出一種柔和的黑光澤。這説明他的皮膚有兩種特徵:第一，很黑；第二，光滑得冒油。走近了看，該表弟小手小腳小腦袋小肚皮，甚是討人喜歡。就是有一點不好，髮太重，八歲就長得像張梅花k。表弟很早就知道w的存在。這是因為阿v是表弟的長輩，而表弟在相信w存在的時候尚沒有分辨合理與否的能力。w剛出現時也很敬業，人家相信它存在，它就出來了。剛出現就不知羞恥地在阿v和表弟之間咿咿呀呀。表弟當時沒控制好情緒，被它的放肆嚇哭了——那時大家都很小，表弟剛從開襠褲裏解放出來。

表弟小時侯也有一樣欺負弱小種族的嗜好。不過他採取的方法比較柔和，堪稱“求同存異”阿v剛出道時像八國聯軍，濫殺；表弟則像個傳教士，教育。比如説，他建造了很多建築物。蜘蛛的建築是隻大木盒，以便其織網，織了網以便餵食；蟑螂的建築很扁，是一個紙盒子壓扁後再堵死一邊，另一邊也只是在進餐時開放，據表弟研究，小空間讓會蟑螂有安全；蒼蠅的建築設有柵欄，用牙籤豎排而成，其疏密讓這可憐的小東西要胎換骨的大減肥才能通過；蚊子的建築則安了紗窗。表弟管這些東西叫牢房，這麼稱呼其實是為了避免別人誤會他是以飼養這些害蟲為人生目標的。表弟是個捉活高手，他的牢房總是沒有空過。阿v在參觀的同時總是發出驚歎之聲，並親切地稱呼這些蟲子為房客。但表弟一再堅持這是牢房，關了若干犯蟲。犯蟲！

表弟和w見過並被它嚇哭了，所以等他稍微長大了一些，便以捉住w為人生目標。為了這一目標，他犧牲了個人小利——毀掉所有牢房，用心打造一個以便接待w。該牢房造得極為人化。而且經常裝修翻新。裏面有一枚小燈泡，使w不至於在冬天得不到温暖，有一套眼勉強能分辨的傢俱，其中的桌子上有表弟的微雕作品，用放大鏡可以清晰看到那是阿v和表弟本人的肖像，下面還有一行漢字:建設有特的社會主義！當然，這是92年時的配置。不過另人讚歎，表弟真是個有政治修養的手藝人呵。

然而事實對w只有一個，它在當時比較簡陋的表弟的牢房裏呆了二十四個小時。就是説，表弟有幸捉了它一次，卻又讓它跑了。

七有關捉w這件事，阿v也是有參與的。剛開始，他們使用表弟制的一種網兜，然後關起房門，將網兜揮舞開來。可是這種方法過於原始，然而最初的方案全被考慮在網兜的大小上，先是茶杯狀然後是碗狀然後盤狀然後桶狀再然後就可以把阿v從頭兜到腳，而w永遠都只在網兜外哼哼。於是只好換招。表弟的彈弓技巧甚是一，小時侯他總是拎着自制彈弓把樹上的知了殺得四分五裂，再拎回一大堆知了部件如知了腦袋知了身體知了股去餵雞，那些雞吃了以後長勢良好，只是夏天很喜歡撲啦啦飛上樹，在上面一呆就是一天，這一天只用來打鳴——表弟對於自己的命中率是極其自信的，但他不想殺死w。所以用棉球做子彈，又用水稀釋了若干漿糊，把棉球浸在糊中。接下來開始蹲點守侯，一見目標出現，就發低濃度漿糊棉球，幾個回合下來，只是阿v變得粘乎乎，像條鼻涕蟲。於是棉球也益肥碩，從葡萄大小到乒乓球大小到網球大小到排球大小，最後乾脆續了條棉被。對於阿v來説，被裝入這種的棉被是種可怕的經歷，他每次從裏面出來，每個孔都散發出一股模糊不清的霧氣，彷彿有神仙之姿，只是手足冰涼麪如死灰，這種情況叫人想起青蛙肚皮——柔軟，有活力，但很養雞皮疙瘩。w是從來體會不到變成青蛙肚皮的滋味的，可能是它缺乏白痴的氣質的緣故。

表弟的想象力益豐富，看了一些古代戰爭的小人書，明白了人先馬的道理，於是在阿v身上找起了突破口。有一次他把阿v像粽子那樣裹起來，只暴出他認為最誘蚊子的一塊，比如股，來通過縮小w的用餐範圍增大對其進行打擊的機率，可w畢竟是隻蟲子，它無法通過那塊顏怪異的皮來判斷出可食，結果死活不肯受用。又有一次採用水淹，把阿v整個到了水缸裏，可w對水顯然不興趣，只趴在缸沿上看阿v憋氣。後來表弟建議把阿v放入蒸籠，如果w餓得不行，就會通過表弟特意留出的一個小口進去用餐。然後這麼蒸起來，w耐不住熱，就只能從那個小口出去，這就很方便設卡。結果這個提議讓阿v躲在家裏很久不敢出門，生怕被表弟逮着。

從以上的敍述就很容易看出，表弟和w斗的過程，就是阿v磨難的過程。終於有一天阿v受不了了，他對他説如你再這樣對我我就用蚊香把我們兩隻（含阿v和w）都燻死。這招很管用，表弟的反應是抱住阿v死命親熱沒，並説什麼w是他的人生目標，失去人生目標，毋寧死。這件事情發生後，表弟一下子成長了許多，至少明白了作事情是要負責任的。從那以後，他經常眉頭緊鎖，陷入深不可測的思考之中。終於有一天，被他想出了一個可能的方案。阿v聽了也覺得甚編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。是合理。

那天晚上阿v喝了多少酒，阿v已經想不起來了。不過表弟説酒在胃裏很快就能溶於血，溶得越多，w用餐之後醉得就越快。w那天興致也特別高，賴在阿v的皮膚上不肯飛走。為了配合w的酒量，阿v只好把自己想象成酒罐車。很快，阿v便覺自己沸騰了，然後腦袋開始脹大，脖子上像頂了條面口袋，然後四肢開始融化，揮動起來柔柔地動。身體的其他部件已經不重要了。阿v覺得自己快不存在了。照這個進度，他很快會變成一條章魚。但是他沒變成功，因為他聽到表弟在喊:倒了倒了，倒了倒了，小蚊子倒了。聽到這個。阿v衝表弟莞爾一笑，然後兩眼一翻就什麼也不知道了。後來阿v被人送進醫院，又是洗胃又是點滴，據説酒中毒。順便説一句，那時阿v正值妙齡，念初中二年級。在一個初二的少年身上發生了這種事情，在當時當地引起了極大的社會反響。第二天，當地報紙就登出了頭版新聞:花季少年酗酒自殘！家庭？學業？愛情？

阿v在醫院裏整整昏了二十四小時。醒來時，表弟站在牀沿邊。阿v一睜開眼，便一把拉住表弟的手。表弟卻支支吾吾地説:跑了。當時要不是渾身沒勁，阿v肯定會先用點滴瓶砸暈表弟再用輸管將其勒死。可他沒發這麼幹，表弟此時開始泣，於是阿v只好嘆了口氣。這是w飛進來，落在白的被單上。表弟哭得更兇了。阿v此時盯着w，目光堅定，但無不憂心地想:媽的不知還有多少無奈在前面等我。想到這個，阿v又嘆了口氣。這口氣嘆得很悠長，把阿v的整個少年時代都嘆了出去。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。編者按豐富的想象，暢的敍事，質樸的語言，是該作品的突出特點。