第69章歡送會下
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“秦閣”裏的廚師，無一例外，都有自傲的資本。
來這裏做自助餐的廚師，他們有的是得過各種廚師大獎的賽場派，有的是出⾝廚師世家浸
幾十年廚藝的積累派，有的是出國學習過中西合璧的改良派，有的乾脆就是兢兢業業將一道菜做到極致的經驗派，但無論是哪一種，都有一個共同的特點——還尚不能獨擋一面，成為一間“秦閣”分店的主廚。
秦朗在挑選西部各分店的人選時，刻意挑選出好幾位不同流派的廚師，並向他們許諾:誰的菜最受孩子們歡
，誰就能得到晉升下一間“秦閣”主廚的機會。
“秦閣”每一間店的主廚，除了豐厚的薪資外，還能得到店內盈利百分之二十的分紅，而且不像經營店酒有風險，這百分之二十是旱澇保收的。
每一間“秦閣”的主廚，代表着“秦閣”對他的認可，也代表着名利雙收。
秦朗瞭解人
，他不會把希望寄託在廚師們對孩子的喜愛和同情上，而是直接用利益誘惑着他們，主動願意到這偏僻山村來，為一羣小孩子做什麼“自助餐”也因為如此，所有的廚師都對自己做的菜下足了功夫，不但考慮到當地的人文環境和受眾羣體，還
據天氣情況和飲食習慣進行了一系列的改變。
譬如其中一道“原味砂煲魚飯”原本用的該是一種海鮮飯，但秦朗擔心孩子們對海鮮過敏，讓他們減少對海鮮的應用，其中一位擅長烹飪海鮮的廚師當即另闢蹊徑，將“砂煲海鮮飯”變成了“海鮮魚飯”將五常大米與當地特有的冬季鯉魚湯搭配，凸顯了原料自⾝的特⾊，使米香與魚湯的鮮美充分散發出來，每一粒米都浸入了鮮美的魚湯，揭開鍋蓋後鮮香四溢，上面的米飯鮮美軟糯，而砂鍋底部的鍋巴卻焦⻩香脆，口
截然不同。
這樣的一碗飯，即使不吃菜，只要揭開鍋蓋，也足夠昅引孩子們來選擇。
有些在外形上下功夫，將擺盤裝點成各種卡通形象；有些考慮到孩子們沒什麼條件吃⾁，選擇做肥美多汁的⾁菜；有些考慮到⾁食太多冬季蔬菜又少，選擇做慡脆解膩的素菜；不用旁人提點，他們就主動使出渾⾝解數，力求自己做出的每一道菜都是最完美的，哪怕條件簡陋、受眾年幼，卻也更能凸顯出他們的能力。
所以莫説第一次見到這樣精致菜餚的孩子們，就連出⾝小康家庭的蘇麗幾人也忍不住齊齊嚥了口口水。
江昭輝全程是帶着設備在直播的，為了直播效果，他刻意從每一個自助餐的攤位走過，遇見那種特別香的菜餚時還特別逗留一下，讓黛文婷問下廚師這是什麼菜，順便直播下對這種菜的受。
於是一檔好好的美女主播間，硬是變成了美食直播間。
“我艹，這是一條有味道的直播…”
“66666，我剛剛好像看到了鮑魚。”
“這到底是什麼樣的神仙學校，居然還有這樣的大廚來做自助餐？”剛剛還是動和眼淚齊飛的“歡送會”場景，一下子變成了無數網友紛紛
屏表示很餓，還有網友一邊丟打賞，一邊説自己正看着自助餐直播在吃外賣，謝“加菜”云云。
黛文婷為了增加節目效果，適時丟下另一個重要信息:“這些自助餐的大廚都來自‘秦閣’，這間‘紅星小學’就是‘秦閣集團’贊助修建的，之前來這裏考察水土的考察組也是‘秦閣’的企業研究所成員，因為這樣的關係，‘秦閣’決定出派一些廚師，為孩子們做一頓‘自助餐’，除了為了‘歡送會’的效果，也是慶祝‘紅星小學’建成後第一學期的結束。”黛文婷的解釋好比“一石
起千層浪”關注她的粉絲不少本⾝就是小資的白領，一聽説這些自助餐的大廚是“秦閣”的廚師都懵了，還有一些粉絲沒聽説過“秦閣”一個個上網去搜，搜完也沉默了。
這是接待過國賓的頂尖餐飲集團了，只在海上、京北、深圳、廣東及其省會城市開設有餐廳，大部分位於五星級店酒裏面，一線城市的那些店幾乎都是米其林餐廳，一道菜往往要幾百甚至上千，就這樣要吃上還要提前預約…
【這世界瘋了…】【嚶嚶嚶，嫉妒使我質壁分離！】【一定是作秀，作秀！】【我也求這樣的作秀，請來對我作秀吧！有生之年能吃上這樣一頓米其林，阿不，能吃上這樣一排米其林，死而無憾了！】對於國中人，哪怕美女都不是所有人都能審美一致的欣賞，但美食是。
沒一會兒，黛文婷傳到微博裏的美食截圖和頻視就被狂瘋評論並轉發，鄉間小學簡陋的條件和豪華的菜餚及擺盤形成了劇烈的反差，立刻掀起一波話題度，迅速傳播開來。
看到自己的目的已經達到，秦朗嘴角泛起一抹若有若無的微笑，將機手揣回了兜裏，開始維持起孩子們吃飯的“秩序”
“不要擠，不要擠！‘自助餐’是自己動手的，你想吃什麼就盛什麼，看到每個桌子下面的盤子和碗了嗎？自己拿一個，要吃就去盛，只有一個要求，不許浪費，吃多少拿多少，要是讓老師們發現盤子和碗裏剩太多，等下就不準拿了！”秦朗早有準備，掏出剛才活動力的話筒連上機手，大叫着。
“大家仔細看一下有哪些菜，再挑想吃的選，菜品有很多，你們的肚子很小，不要吃的太飽漲壞了！”然而想不漲壞了是不可能的。
孩子們本就格未定，什麼新鮮食物都想嘗試，自助餐的餐桌上擺着的大部分菜餚更是他們平時聞所未聞的，一開始還矜持着觀察其他人盛什麼跟着盛，等發現真是不要錢隨便拿以後，每個孩子盤子裏的菜都被他們堆得満満的，直到本找不到一處空隙才停手。
杜若和秦朗一樣，擔心孩子們吃太多漲壞了，跟在後面提醒:“吃不掉不要拿這麼多，這個⾼蛋白，吃多了不消化。”
“我們吃得掉的，老師你們放心！”
“我吃的掉！”
“我行的！”一開始老師們還攔一攔，再一抬眼只見張校長一家跟考察組的成員已經拿着盤子躋⾝孩子們之中吃得不亦樂乎了，還攔個庇，直接抄起盤子也跟着上了！
事實證明他們的擔心都是多餘的，長期處於飢餓和貧瘠狀態的孩子們對於“吃”都有自己的一套智慧:他們會每一樣先來一點，每一種都嘗一嘗，然後再挑選自己喜歡的去吃，不喜歡的會互相比較和
換，絕不會浪費一旦糧食。
他們對於“⾁”有着絕不同尋常的“固執”盛菜時會先挑自己認識的各種⾁菜，再挑自己不認識的各種⾁菜，最後才選擇吃一些素庒庒油膩，而且以涼拌和白灼為優先。
即使肚子還有盈餘，他們還是拋棄了粵菜中最為經典的各種“飯”直奔粵菜裏各種精致的點心而去，用剛從熱騰騰的蒸籠上取下的“水晶蝦餃”和“小豬
⻩包”、“花籃幹蒸燒麥”等點心填飽自己快要炸爆的肚子。