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花瓣透明,平時就是很普通的裝飾物,當它亮起來,像有數據在其中動,對上陸昭明手中的“記憶卡”。

“放這。”陸昭明啪啪打着字,隨手拋過來一個平板,上面有一塊小小的凹槽。

他夾着煙,眼睛微微眯起,要笑不笑。

他道:“既然來了,不如一起看看吧,這傻主機費盡心思瞞着老子的,到底是什麼。”謝然抬眸,神未變,又聽他道:“不想知道嗎?時敍當年,究竟看到了什麼東西。”*南街是一條非常古老的堂,時敍在這裏長大。

他姓時,但其實並不是時老師的孩子。

時老師一生未娶,也就憑空生不出這般大的孩子,並且時敍和時老師生的並不像。

有時候也會有人好奇,但整條街知道這些的人已經很少了,祝許媽媽倒是知道當年發生了什麼。

她和街坊四鄰打麻將時略微提起過過:“敍敍剛來的時候,瘦瘦小小,穿個破塑料袋做的衣服,可憐哦,我給他吃的,都不會説話。”她摸個牌,眉頭皺起來,有點心疼:“不知道是不是被哪個混蛋待了,怎麼話都不會説呢,等我做完飯出去,發現他拿着吃的,偷偷把門口的菜給我澆了。”

“我當時那個心疼,就把他帶回家了,給他找個祝許外套,祝許撒丫子回來,褲腿子都是泥,我氣得揍這兔崽子,敍敍懵懵的,要把外套還我。”

“我知道他的意思,這孩子從小就心好,是讓我別打了,他看出來我心疼祝許,不想搶祝許東西。

“説實話,祝許那兔崽子的破外套,送人我都嫌寒磣,就敍敍沒見過,寶貝跟什麼似的。”

“敍敍把它還我,那場面我是真受不了,真恨不得把孩子養了算了,可是家裏還有妹妹,沒辦法,還好時老師説他沒人陪,把敍敍帶走了。”她放下牌,面對着聚會神聽的眾人,嘆口氣。

她壓低聲音:“時老師後來跟我説,敍敍當時是真不會説話。”周圍人驚訝,她擺擺手,不愈多説,只是道:“我們當時也納悶,好好一孩子,怎麼不能説話,後來他開口,我們才知道,不是不能説,是不會。”

“天殺的,七八歲的小孩子,都沒學會説話,還有那破塑料袋衣服,我們差點以為敍敍是被抓走做秘密實驗了。”有隔壁桌人聽的着急,牌也不打了,探頭追問:“什麼實驗?那後來呢?”祝許媽媽便道:“後來看身上沒針孔,後來這麼些年也沒人找,才作罷了。”牌場上眾人紛紛搖頭。

都是街坊四鄰,時敍從小到大,都看在眼裏,這時候猝不及防面對這些往事,都不忍心。

有人道:“別説了,別説了,放學了,別再讓敍敍聽見時老師了。”眾人恍然大悟:“對……對……”一旁有別地來看牌的人,正聽的聚會神,聽説人回來不能説,覺不解。

他忍不住好奇:“怎麼不能聽,敍……”他説着,想到自己跟人不,改口,“小孩不知道自己身世嗎?”其他人就擺擺手:“不是,敍敍聰明着呢,什麼都懂,就是時老師年紀大了,前兩年……唉,提起來傷心,總之不提就對了。”看來這敍敍在這條街還是個團寵,開口的人瞭然,自知説了不該説的話,點點頭,專注看牌,不吭聲了。

不多時,一羣嘰嘰喳喳的少年音呼呼啦啦傳過來。

祝許媽媽聽到,喜氣洋洋,牌一推,站起來:“不打了不打了,這剛上初中沒多久,二中呢,這羣兔崽子,別惹事了,我趕緊看看去。”不明情況的人一聽,驚了:“二中,這麼多孩子,都二中的?你們這別以後是個狀元街吧?”二中可是出了名的英集中營,初中高中一條龍,不是優秀到極點的,本進不去,據説好多有錢人家的小孩都想辦法往裏送。

這煙霧繚繞的牌場裏,顯然坐不了什麼有錢人,聽説放學了,探頭的家長呼啦七八個,再聽説都是二中的,外地人驚了。

這教育質量也太好了。

坐着的人一聽就笑,有孩子的家長跟着出去看了,不着急的繼續坐着打牌,邊打邊笑:“可不嗎,唉,天天什麼都不煩,就怕孩子給自己學累了。”這聽着是個喜歡錶現的家長,認識人看到就拆穿:“可拉倒吧,昨還見你家呂曉抄傢伙説出去跟人幹架呢。”呂曉媽媽聽到幹架,臉一變,後來想想他們這邊的兔崽子早不能用世俗眼光看待,遂淡定:“去唄,誰知道是不是跟敍敍出去行俠仗義了。”

“上次十三小那羣兔崽子,堵着我們妹妹要錢花,不給就欺負妹妹,完了去跟老師説小孩子鬧着玩,家長不要摻和,哎呦我這暴脾氣。”

“敍敍不是當場就帶着人去修理了,等對方哭着告狀,敍敍把按着人頭做的模擬卷拿出來,還問需不需要送幾本,你們沒見,那小子臉都綠了,家長還得謝敍敍。”

“後來你們看,還有沒人敢欺負我們妹妹,唉,我都想開了,打架就打唄,敍敍在,還能失了分寸?”眾多家長一聽,好像是這麼個道理,遂不管,呼啦呼啦麻將。

外地人目瞪口呆。

*門外,少年們從長街那頭走過來,穿着藍白的校服。

祝許媽媽眼尖,一眼看到被簇擁在中間的時

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