分卷閲讀186

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他還希望嘗試更多的新事物、新題材、新風格，而不是繼續重複之前的東西，但又擔心隨便把劇本出去，最後被人搞得面目全非，到時候反而更要生氣。

所以，這事拖了好些子……

直到有一天，米爾森先生試探地問，能否把這個劇本拿給他來製作的時候，阿爾才如釋重負，覺一切問題都得已刃而解！

只是，米爾森手底下雖然不缺演員，缺也可以隨時招。

但他和外界其他人一樣，也看上了蘭迪，便讓阿爾幫忙牽線搭橋，看能不能將人找來，繼續扮演男主的角。

阿爾就去問了。

蘭迪十分遺憾地告訴阿爾:“不成啊，我接了一個新的工作。”阿爾不隨口問了一句:“什麼工作？”蘭迪笑嘻嘻地回答:“某個恐怖片的男主角吧。”阿爾愕然:“恐怖片，你演恐怖片？”

“想不到吧！”蘭迪神秘地微笑起來。

然後，他將收到的所謂恐怖片劇本拿出來得瑟:“看，是不是很眼？”阿爾定睛看過去，只見劇本封面上寫着《由人頭引發的……》。

他一時間瞠目結舌:“你，你要演文森特？！”第100章蘭迪:你從來沒被人愛過嗎[是的，我要演。][因為我想離你更近一點兒。]午後時間，阿爾坐在寫字枱前，一邊啃三明治，一邊整理什麼成績單、推薦書、個人信息表格，總之一堆繁瑣的東西，準備向柯蒂斯先生所在的那間大學遞入學申請書，而在處理這些無聊的工作時，蘭迪的這句話始終在他腦海中徘徊不去。

“愛是一種多傻的事兒啊，跟邏輯相比，它連一半的用處都沒有。”阿爾在心裏默唸着王爾德《夜鶯和玫瑰》中對愛情的描述:“它證明不了任何事，反而會總告訴你一些不會發生的事，讓你相信那些不真實的事。”可儘管如此，他還是沒辦法控制自己不去想這件事。

正如，哪怕是寫出了這樣理智語句的王爾德，最終還是難免陷入情網。

“基本沒有什麼問題。”柯蒂斯先生在看過阿爾準備的申請資料後，提出了建議:“申請文書太簡略了，多寫一些吧。”阿爾有些茫:“這東西不是走形式嗎？我難道不是有成績單就足夠了。”柯蒂斯先生耐心地為這個失學兒童解釋説:“也許在一般人看來，這樣的成績單足夠優秀了，但實際上，在申請xx大學時，這樣的成績單觸目皆是，同等條件下，申請文書寫得彩的話，是更能增加成功率的。”

“我不知道該怎麼寫。”阿爾誠實地同柯蒂斯先生説:“先生，我不是開玩笑。您要是讓我寫個劇本，或者寫個小説什麼的，我不敢説是下筆如飛，可起碼還有個頭緒，但這種申請文書，我能寫什麼呢？”柯蒂斯先生笑了，調侃地説:“喲，你難道還缺可以寫的東西嗎？

畫家羅伯特直接在旁邊來了一番烈地搶答:“上帝啊，你居然會説不知道要寫什麼！你自己的事情難道不比小説還彩嗎？來吧，親愛的，我給你拿筆，現在就寫。寫一寫你怎麼在貧民區長大，寫一寫你艱難的家庭背景，寫一寫你是怎麼勇敢地同這個世界搏鬥，寫一寫你是如何一步一步從貧民區走到現在這個位子……寫你的學習，寫你的工作，寫你的勤奮和永不放棄！好好給那羣沒見識的傢伙們講一講，告訴他們，一個真正的男子漢是什麼樣子的？告訴他們，一個人究竟怎麼樣的努力才算是真正沒白活！”阿爾聽懵了。

他對畫家的這個提議實在是萬分懷疑，總覺得這位先生人是好的，可奈何腦子一向不怎麼靠譜，便轉身繼續恭敬地詢問靠譜的柯蒂斯先生。當然，為了不傷害好心的羅伯特，他相對委婉地説:“您覺得怎麼樣呢，先生？這樣寫會不會聽起來更像是在編故事？”柯蒂斯先生微笑着鼓勵:“記得編彩紛呈一點兒。”阿爾:……驚呆.jpg申請文書是拿來編的嗎？

您確定招生辦的人不會因為太離譜，而直接把我給打出去嗎？”但他不管怎麼橫看豎看，都看不出柯蒂斯先生和羅伯特先生有一點兒‘我在開玩笑’的意思。

於是，他決定去寫了，反正這兩位總是不會坑自己的。

即便是逗自己玩兒，寫一個故事也不算什麼，只當練筆了。

可想是這麼想，到了真正下筆的時候……

阿爾還是不免有些遲疑:“我該從哪裏開始寫呢？房間中排着隊經過的囂張蟑螂們，路上到處都是、臭氣熏天的垃圾堆，再或者，一條褲子被補了一層又一層的褲子，出腳趾的鞋……”最後，他還是沒好意思直接用第一人稱來寫，而是將主角代指為a，直到寫完了全部的故事後，才在結尾處強忍着尷尬，標了一句:[沒錯，我就是故事中的a。]接着，他又一次把故事，不，是申請文書拿給了柯蒂斯先生和畫家羅伯特先生看。

兩位先生興致盎然地看了。

其中，情頗為豐富的畫家還抹了抹眼淚，然後，又一次毅然表示:“我幫你畫幾個圖吧。”太勇敢了！

你還記得自己身上揹負了多少欠債嗎？

阿爾出了一