分卷閲讀42

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”隔壁桌男生生氣道。

“是啊，誰碰見過這種出題，之前老師是有提到過天體物理……但，正常物理競賽考的範圍不是沒有這個的嗎。”

“所以太變態了！非常不合理，我們都沒學過。”另一個男生大概和他們不是一個學校的，為難道:“也不是沒學過，我們競賽輔導老師有提到過這方面內容，只不過沒有特別深入……所以有些還是有些思路的。”這就很有深意了，有些人老師教過，有些人幾乎沒碰過，最多知道一兩個公式，猛不丁來了個不悉領域的考試，還是競賽，學沒學過差距就很大了。

旁邊這桌有四個男生，一直沒發言的人説道:“安啦，大家都不會，拉不開太多的。這不是還有一半兒的常規題麼，拼這個就行了，天體那邊也就誰運氣好蒙對幾題罷了。”

“要我説這就牛頓杯是真的變態，它就想先搞崩咱們的心理，我以為總分是一百，然而事實告訴我是五十！”鄧諾聽到這裏已有數，問道:“宇宙天文方面很？”秦楊咬了一顆小番茄，隨口道:“唔，還行。”還行……大概這做了的題裏有50分都是天體的。

雖説題沒做完，不過秦楊看起來心情還算不錯，應該有進步。

鄧諾又問:“相框自己去買的嗎？”秦楊想起途中鄧諾來給自己送照片，那場景怎麼想怎麼……有種説不出的古怪。

他莫名有點兒不好意思:“昂，沒法立着，總不能讓你癱在那兒。”

“那作為回禮，你是不是也該拍一張照片送給我？”秦楊撂下筷子，略嫌棄地皺眉:“你變不變態，收藏我照片幹嘛。”鄧諾調笑:“也不知道是誰，都拿了我兩張照片了，還特別寶貝地專門買了相框放。嘖，你説咱倆誰更變態？”秦楊:“……”無法反駁，完全沒理由沒立場反駁。

食堂裏熱鬧勁兒未過，許多人就不約而同地收到了競賽總羣信息。

有些沒帶手機的人趕緊問發生了什麼事兒，旁邊人回答道:“果然牛頓杯不會讓我失望，考制又改革了。”

“考制改革？高考改革還不夠，連競賽也要改？”秦楊提醒鄧諾看手機:“看看什麼事兒。”鄧諾還沒吃完，手機遞給他:“你看一下。”鄧諾手機界面很乾淨，沒幾個app。秦楊點開qq羣，最上面一欄“十三中物理競賽羣”已經被刷屏。

周哥:“牛頓杯第二項考制揭幕:聯合考卷形式，每個學校高二組和高三組一對一結對子，在規定時間內完成聯合考卷。考試成績折半計入個人階段分，考試總分計入團隊總分。”

“？？？”

“！！！”

“開什麼玩笑？啥意思啥意思啥意思？”李老師:“我和周哥已經據籤結果安排好大家的組隊，每位高三同學對應一位高二同學，以兩人小組為單位參加考試。在這裏注意，我們不知道考試是按照什麼程度和方向出題，是否分別適應高二高三學生。”

“所以在這裏提醒各位同學，注意策略！不要兩個人耗時間，不會的趕緊過，留給另一個人思考，不要逞強！”有一位同學問:“需要那麼緊急嗎？”周哥:“聽説今早高二組題目很奇葩？誰知道組委會會不會搞出更奇葩的事情出來！要是個一萬道題給你們怕不怕。”

“還能這樣？？”李老師:“誰也猜不到，總之，大家注重策略，小心被坑。”秦楊看完上面一串雜着悲憤與怨恨的對話，一臉木然:“牛頓杯一直都這麼變態？”鄧諾聞言:“又變考制了？嗯，確實，去年發了一份超長考卷，學生從上午八點做到了晚上十二點。”秦楊吃驚:“中途吃飯上廁所怎麼辦？”

“可以出去，收卷時間在當晚零點前，中間會有老師進來送飯菜。”鄧諾怕他對牛頓杯變態程度不夠了解，進一步解釋，“事先沒有通知，大家做完一張又一張，不知道什麼時候結束，監考老師也不説。”

“所以結束時間也不知道？”鄧諾冷靜道:“沒錯，十二點強制收卷，沒人知道準備試卷題量是多少，最後官方給的數據是，平均每人試卷數量是九張。”秦楊忽然想起鄧諾説不定也參加了去年牛頓杯競賽，遂隨口問問:“你也參加了？做了多少？”鄧諾頓了頓，抬頭看到秦楊好奇的眼神，回答:“45張。”作者有話要説:再次強調，有關競賽內容沒有事實依據，變態程度不代表作者觀點（我是正經人！[極度認真臉.jpg]）秦養養:“我現在算是知道了，牛頓杯不一定是人（做的），但鄧諾是真的狗。”請大家關注養養同學的著作《論牛den杯和鄧諾誰更變態》第23章秦楊瞬間面無表情。

昨天晚上鄧諾應該隨便練練手的速度已經足夠恐怖，現在又來暴擊？

他牙酸地諷刺道:“今天早上來送照片，你來的有點晚啊。”按照鄧諾的速度，八點鐘開考，一份試卷做到十點半才來，好慢哦。

鄧諾聽出秦楊話裏的酸味兒，笑道:“去年那場考試確實變態，做到第三張卷子時我就發現了不對勁。雖然老師每次拿試卷都是去另外一個