第二章

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在結束校長室的打工後,恩卉在教職員室裏找到風曜,並把他約了出來。

“你真的很不夠意思。”她,將小臉抬得高高的,跟他大眼瞪小眼,不肯退縮,指的是他沒有一開始就表明身份。

知道他是老師之後,她曾有一個小時對他產生敬畏,但這覺消失得很快,在結束三個小時的打工時數前,她已經完全扭轉對他的看法。

他是個代埋導師,所以,他需要學生的正面評價。才能繼續在教育界任職,或許他還想藉這個機會好好表現,希望校長會聘請他當講師之類的…

所以,縱使他看起來冷漠,但也不至於會對學生不聞不問,甚至還可能會“好好”地照顧他們,既然如此,那她還怕他什麼?!

反正,他一來當不了她的學業,二來傷害不了她的人。嘿嘿,那她就來好好教他“為人師表”的第一課,就是不該欺負學生。

“你是這樣跟老師説話的?”風曜開口,隨即端出老師的架子。

恩卉一愣,倒沒想到他是如此,厲害的角,馬上將了她一軍。

“這…”她偏着頭瞧着他那張算好看,卻又看來有些嚇人的臉龐,決心給他一個誠心的忠告,先讓他了解學生的特質,讓他明白嚴厲是沒有用的,只有像朋友一樣的相處,才是培養師生良好情誼的長遠之道。

“現在的學生不好教…”恩輝篇口。

“看你就知道。”風曜冷冷的打斷,眉頭皺得更緊。

“你!”恩卉氣呼呼的瞪着他,覺得他真是“孺子不可教也”一點禮貌都不懂,怎麼為人師表呢?!

“算了,我要去上課了。”恩卉轉身就要離開。

只是,她的腳步才剛移動,龐大的人影又無聲無息的竄出,擋住她的去路,讓她又是一陣驚呼。

“你、你…你動作怎麼那麼快?!”恩卉瞠大雙眼。

風曜沒有解釋,黑眸掃過她的小臉,濃眉一蹙。

“我有事要問你。”這是擋住她去路的主要原因。

“可是我待會兒有課…”恩卉白了他一眼。

“我可是學生。”她朝他揮舞着手中的課本,她可不像他那麼自由。

“你什麼時候下課?”風曜不想費時間,他可以趁這段時間去做一些調查。

“我下課之後,還得去當家教。”恩輝拼着他,覺得他的態度轉變得很突然。

“當完家教呢?”風曜追問道。

“要回家…”恩卉終於按不住的開口回問:“你有什麼事嗎?”風曜的回答,是長時間的沉默。

憑着他鋭的直覺,他想,他知道如何讓她留下來。

“我需要有人幫我進入狀況。”他軟聲的開口,用他最具魅力的温柔嗓音。

恩卉的眸子瞠得好大、好大,沒想到會從他的口中聽到這句話。

從她的表情,風曜知道自己押對寶了。

示弱。

他猜想,她不是一個會不顧他人生死的冷漠之人,她一定會伸出援手的。

“你剛剛説…”恩卉抬起小臉,眯起眼睛,還不忘掏了掏耳朵,覺得自己一定是幻聽。

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