第26章至第27章
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马秦生说,今晚不战斗了?洪一同看我一眼,不知道管老师会不会,会咱们就战斗去。
我说战斗什么,洪一同说,打双扣。我说,打双扣当然会了。许二湖一乐,那太好了。
原来周老师是我们的铁搭子,你一来,正好把周老师的缺补上。我说在哪里打,许二湖踢了下洪一同的脚,还去你那里吧,你的房间大些。洪一同说行。出门时,我说等一下,让我把门锁上。他三人都笑了,锁啥门,咱这地方民风淳朴,路不拾遗,夜不闭户,你刚来不知道,咱这里的自行车从来都不上锁的,没人偷。
坐在他们经常战斗的桌旁,正在讨论过10还是过a,底牌上留分翻几番,电灯忽闪几下就灭了。
洪一同说,的,又停电了。划着火柴,把早就准备好的两盏煤油灯点上。
战斗到11点左右,我说我困了。马秦生说,可不,管老师累一天了,睡吧。
洪一同帮我把火封上,说你不要管,明天早上我再来开火,就走了。真累了,这晚上睡得真香。
二十七、支教故事(3)第二天早上,我是在一阵哨声之中醒来的。
已经很久没听过这种声音,不晓得做什么。忽听人喊道,各班集合,做广播啦,做广播
啦!才知道每天早上吹哨子是做广播
。
刚来这所学校,不愿给人留下特殊化印象,慌忙穿好衣服,脸都没来得及洗,就朝场上跑。
学校老师都要值周,值周的一项主要内容就是督促学生做广播。这周值周的是许二湖,他让各班散开后,开始放广播
音乐。
只见他摸出一张胶木唱片,用摇把摇了几圈,唱片转开了。场边上的喇叭里响起
昂的秦腔音乐,一须生吱吱哇哇唱起来。让我可笑的是,学生们就是在这种说有节奏没有节奏的音乐中整齐划一地做广播
。
我想跟着他们一起做,无奈须生的唱腔干扰得我没法做,索就在一边待着了。
早结束后,我问许二湖,做广播
怎么放秦腔呢。许二湖说,学生都习惯这调调了,你放真正的广播
曲子,他们还做不来呢!我说,学校连个录音机都没有呀,还放胶木唱片。
许二湖说,这个唱机和两张胶木唱片是学校固定资产的重要部分,这一张全是秦腔,另一张是文化革命时的老歌,什么主席派人来呀那些。
几天后,校长来到我房间对我说,管老师,我和老仇把你上课的事定下来了,咱们把音乐课开起来,一二三年级学生不上,初中部学生不上,先从四五六年级开始,算是搞个试点,你看怎么样。我说行,听校长的。校长说,别这么说,你是副校长,也是班子成员,你的意见很重要的。
我笑了,我这个副校长是挂名的。校长说,即使挂名也是副校长嘛!不过咱们学校没有风琴,让你干唱太累。
我指了一下墙角,不用,我带手风琴来了,就用我的。校长说,太不好意思了,让你支教,你还得从家里带手风琴过来。
我说没事,把琴放家里也闲着,倒不如让它发挥点作用。校长说,管老师真是高风亮节,高风亮节呀!
第一节音乐课是给四年级上的,据别的老师事后说,当我的手风琴拉起,同学们的歌声响起,别班的学生就好像地震前的耗子一样,一个个心神不定,抓耳挠腮,坐立不安。
许二湖在他们班说,这课没法上了,没法上了,把教鞭在课桌上打折一,还没把学生的心拉回来。
后来就让他们自习抄课文,全班52名学生,其中一名抄课文抄的最少的只写了一个字:唱,但他们课文通篇恰恰就没有这个字。
下课铃响后,我说下课,学生说,老师,还没唱够呢,再唱一会。我把手风琴背起回宿舍,全班同学都跟在我后面,我听他们说,老师这个箱箱是宝箱箱,发出的声音多好听。
上过音乐课的学生是幸运的。他们把能上音乐课当作炫耀的资本,说我们今天都上音乐课了,管老师的宝箱箱我们都看到了,管老师唱歌可好听了。
为纠正他们的语言错误,我说老师弹的这个不叫宝箱箱,它叫手风琴。
还有一种风琴叫脚踏风琴,脚踩手弹就能发出声音。这些学生后来传来传去,说管老师可厉害了,脚都能唱歌。
听了这话,我既可笑又辛酸。这些山区的孩子们呀!有件事至今记忆犹新。
那次在六年级上音乐课,课上到一半,看见最后一排有个学生探头探脑的,他的头一会上来了,一会下去了,就像不会游泳的人溺了水一样。
我好生奇怪,走到后面一看,那学生坐在地上,我说你咋没凳子。那学生脸就红了。
六年级学生说,他不是我们班的。我问他是哪个班的,他小声说是初二一班的。
我说你怎么来了,他说他们初中没有音乐课,可是想唱歌想得不行,就混进来了。
我把讲台上凳子搬下来让他坐,他说老师你坐,我就坐地上。我说老师站着教课,你坐吧。
第二天,这个学生提个罐子来到我宿舍说,老师,这里头是我娘做的浆水,不知你能喝惯不。
我往碗里倒点尝了下,好喝,很好喝。那学生出两颗虎牙,笑得极为灿烂。
从那以后,他每天上学都要给我带一罐浆水。别的学生知道我喜喝浆水,就纷纷把浆水送到我宿舍里,最多时候一天要送十几罐,我哪能喝那么多,就让洪一同他们帮我喝了。
那时候浆水喝多了,现在一提起浆水还犯恶心呢!洪一同仍旧每天帮我封火、开火,有时候晚间炉子灭了,他还得空帮我生着。
我们之间越来,他看我时,目光越来越火热。我问他有女朋友没,他说曾经有过,毕业后,他的女朋友回河南老家工作,两个人关系就断了。他说的怪伤
的。他问我男朋友在哪里,我说
复杂的,不知道算有还是算没有。洪一同哦了一声。那是一个中午,我躺在
上休息,由于晚上做了个恶梦没睡好,所以特别累。
洪一同到我宿舍后,因为已经悉,就没起来,躺着和他说话。洪一同与我聊天时,轻轻在我的大腿面上
着,他的力道用得恰到好处,我非常受用。
在我的默许下,他双手活动的面积愈来愈大。他我
房时,我轻哼几声。
洪一同动得
脸通红,两眼就像喝了烈
酒般布
血丝。他不由分说
了我的
子,那铁塔般的身子向我扑过来。
我敢肯定洪一同曾是上高手,他的动作非常娴
,就在他的那话儿在我大门口探头探脑时,我全身一紧,大股的水
将出来。
洪一同愣了一下,随即尽而入,给我充实,给我
。我知道我的门还开着,可这时候已经管不了那么多,我在洪一同身下拼命扭动,我在洪一同
迫下大声呻
,我在洪一同的大幅度活动下“死。”去。好久没有,身体真的需要了!
昨晚,我的邮箱里收到一封读者来信,请他容许我将他的这封来信在这里发表,虽然他只是写给我一个人看的。
他在信尾写上他的名字,我要将他的名字隐去。发表他的信不为别的,就为了说明各位网友对我的支持与信任。以下是他的来信。管老师:你好,今天看完你的连载。不思绪万千,跟您的光辉历程想比,我的经历太平淡了,不值得一提。
很谢你不辞辛劳,为我们带来一份丰盛大餐。对于批评的声音,希望您能不必在意。我不觉得是老师就不能谈这些,并不是作为楷模,作为英雄的就该是没有
的,对吧?我上大学的时候,老师从不在课堂上谈
。
但上研究生时,一些30岁的女教师上基础课(英语)时就讲述
的事情。
听着她们谈,不知会令多少男女对
产生强烈的向往。这仅仅是人生活中很普通很必要的一部分对吧。
不过,我多少怀疑您写的有一点点夸张。另外真的那么美吗,真的那么
引人吗?我仅仅有几次
经历,特别是第一次时,女孩坐在我的上边,竟然
的我的yj有点疼。
就那样,我心里委屈,作就是这样啊,一点也不好…相对来说,我喜
从后面,因为女生的身体好滑好滑,我逮不住…我也从没见过她
水,觉得太奇妙了,您讲的好多事情我觉得不可思议。
最后您能把您唱的歌发给我吗?先提前谢谢您,我静侯佳音。祝您福美
,健康如意。
此致礼