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队里跟着打比赛。

邵湛在台下捏了捏他的手指骨节，怕他紧张:“有我。”竞赛团登场的时候观众经历了两次高。

第一次是邵湛进场，毕竟是连霸两届竞赛的“大魔王”，临江同学差点喊破喉咙:“学神！”第二次高在最后一个学校出场前，解说员正介绍:“现在向我们走来的是立……”二中两个字淹没在观众的呼喊声里。

解说员话音未落，观众席一角掀起惊涛骇，尖叫声不绝于耳。

“立二中，”解说员刚才的发言被打断，笑着补充道:“看来立的两位选手人气非常的高啊……让我们请出立二中的参赛选手。”观众席各校观众早已就位，按照五块区域就座，从左到右依次是:嵩叶，英华，星剑，临江，立。

这五所学校校服都不同，镜头切到那片立校服上，立同学手里各自举着牌子，乍一眼看过去全是两个人名:贺朝。

另一个是:谢俞。

与此同时，立二中竞赛生从侧面通道进场。

两位少年走过长长的通道，摄像镜头立马从观众席上切过去，最先出现在大屏幕上的是两人被拉长的倒影，光影变化间，两人的影子被拉得很长。

只有两个人，但气势丝毫不弱。

等两位参赛选手在通道口站定之后，镜头这才缓缓上移，定格到刚才许盛在广场上匆匆瞥过的两人身上。

后下车的那个单手兜，另一只手搭在边上那人的肩上，镜头扫过来的时候毫不在意地笑了笑，搭在同伴肩上的手指松开一点儿，很随意地搭在上头冲镜头比了个“耶”。

顺着动势，手腕略微抬起，出了少年手腕上的半截红绳。

台下更加动，整齐划一地喊口号:“朝哥！第一！”而刚才拉上帽子从大巴车上率先下来的那位则无意跟观众互动。

不光没看镜头，连眼神都没给。

立二中这两位参赛选手人气高得离奇，一面其他学校的同学便心领神会了:这他妈长成这样，人气能不高吗。

今年怎么回事，这到底是联赛还是校草评选大赛现场？

只是立二中的应援画风与众不同，那些同学喊完口号开始喊其他的:“朝哥，别，好好写字——卷面分很重要！”

“不要挑衅出卷老师——放过出卷老师吧！”

“……”

“能不发言就别发言，少说话多做题，向俞哥学习！”其他学校:“？？？”这是什么应援发言。

立二中姜主任坐在台下也很动，介绍道:“看到没有，介绍一下，那是我们学校贺朝同学，比较有格，但是成绩非常不错。还有他边上那位看起来……”姜主任找了半天形容词，总不能说看起来“冷脸”、“不搭理人”、“希望别人滚远点”最后只说，“那位比较腼腆的，是我校谢俞，也十分优秀。”顾主任坐在他边上，心说还能有我们学校邵湛同学不错吗，于是不动声地说:“那边那位是我们学校邵湛同学，他以全区第一的成绩入学。”姜主任沉默两秒，试图你来我往，试图把这颗球打回去:“我校谢俞贺朝……”姜主任:“…………”算了。

姜主任最后还是闭上了嘴。

他们立谢俞贺朝入学成绩倒数。

这一倒就是一年多，场场考试都是倒数，直到高二才恢复自己真正的实力水平。

没法聊。

全部竞赛生入座之后，解说管理秩序:“请观众席上全体观众保持安静，比赛还有五分钟时间就要开始了——”赛台上。

一组一组竞赛生围着几张长桌坐着，唯有一张长桌上只坐了两个人，在赛台上显得格格不入。

立那两位的位置刚好在他们对面。

许盛摸不清楚立的实力。

事实上不止许盛，其他学校大都不把立放在眼里:一所文化分最低的普高，就算成绩突飞猛进，又能飞到哪儿去？

甚至想看笑话的也大有人在。

许盛收回目光，去接从前面传下来的答题纸，传到他手里的时候还剩下两张，他用手腕抵着，没传给邵湛，咬开笔盖在上面简单画了两笔。

邵湛比赛之前习惯放空几秒，在脑子里过一遍公式调动思维，睁开眼就看到许盛传过来的纸——三两笔勾出一个简笔小人，作加油状，手里还拿个喇叭。

许盛:“解题这种事是指望不上我了，我神上给你鼓励。”邵湛看了一眼:“只有神上？”许盛:“……确定要在这里聊这种话题吗哥。”伴着一声时钟钟摆到点停跳的声音，解说员道:“上半场团体赛正式开始，比赛规则，抢答计分，答对加十分答错加十分，因此每次按铃之前希望选手都能够考虑清楚，贸然抢答可能会令自己队伍失分，总共十道题，最终得分最高的队伍获胜。”

“接下来请看第一题。”比赛氛围鸦雀无声，每到这种和时间赛跑的比赛上，气氛都被得非常紧张，周遭安静到可以清楚听见脑内无形的时钟一分一秒转动的声音。

身后的大屏幕上很快投影出几行字。

第一题:一个口袋中有10张卡片，分别写着数字0，1，2，……，9，从任意连续取出4张，按取出的顺序从左到右组成一个四位数（若0在最